下列有關(guān)溶液的說法中，錯誤的是（　　）

A. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性

B. 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C. 飽和溶液一定是濃溶液

D. 改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

C 【解析】 A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，溶液具有均一性和穩(wěn)定性，故選項說法正確；B、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，故選項說法正確；C、飽和溶液不一定是濃溶液，也可能是稀溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，故選項說法錯誤；D、改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列事實的解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

過氧化氫分解生成氧氣和水

化學(xué)變化中分子可分

B

過氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

過氧化氫溶液是混合物

含有不同種分子

D

過氧化氫溶液不能導(dǎo)電

沒有自由移動的電子

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A 過氧化氫分解生成氧氣和水，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，證明化學(xué)變化中分子可分，原子不能分，正確；B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，過氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；C 過氧化氫溶液是混合物，含有水分子和過氧化氫分子，正確；D 溶液中導(dǎo)電微粒是自由移動的離子，過氧化氫溶液不能導(dǎo)電，是因為溶液中只有水分子和過氧化氫分子，沒有自由移動...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快地吸收白煙

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用；B、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，集氣瓶內(nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用；C、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末試卷B化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列描述，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①氧化鈣可做食品干燥劑的原因_____

②在高溫條件下用一氧化碳和赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）煉鐵_____

③用碳酸鈉和氫氧化鈣制取氫氧化鈉_____。

CaO+H2O═Ca(OH)2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 。 【解析】 ①氧化鈣可做食品干燥劑的原因是氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca(OH)2；②在高溫條件下用一氧化碳和赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）煉鐵時，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO 2...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末試卷B化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)基本概念和原理對學(xué)習(xí)化學(xué)有重要的指導(dǎo)作用。下列說法中，錯誤的是（　�。�

A. 水通電發(fā)生分解反應(yīng)，是破壞舊分子、形成新分子的過程

B. 氧化物是指含有氧元素的化合物

C. 化合物一定含有兩種或兩種以上元素

D. 鹽酸、硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的溶液中都存在H+

B 【解析】 A、水通電發(fā)生分解反應(yīng)，水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，是破壞舊分子、形成新分子的過程，故選項說法正確；B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Ca(OH)2，故選項說法錯誤；C、由不同種元素組成的純凈物是化合物，化合物一定含有兩種或兩種以上元素，故選項說法正確；D、鹽酸、硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的溶液中都存在H+，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末試卷B化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)圖的信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 氯原子核外有3個電子層

B. 氯元素屬于金屬元素

C. 氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子易得到電子形成Cl﹣

B 【解析】 A、由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：原子核外有3個電子層，故選項說法正確；B、氯有“氣”字頭，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤；C、由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)數(shù)字為17，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，故選項說法正確；D、最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成Cl-，故選項說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

（1）請運用所學(xué)化學(xué)知識，幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題：

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是_________（填標(biāo)號）；

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是__________________；

③C如果亂丟棄會導(dǎo)致的環(huán)境問題是_________________；

④野炊時，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是_______（填化學(xué)式）。

（2）水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是________。

A．地球上水的總儲量很大，但淡水資源并不充裕

B．充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生

C．目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D．空氣是重要的自然資源，利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水，實驗室中一般可用______的方法來降低水的硬度。

③實驗室欲將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液，需加水的質(zhì)量為______g。

④泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是_______。

① 稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出 ② 量水的體積時，俯視量筒

③ 溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④ 用4g食鹽和100g水配制溶液

D 增大與空氣的接觸面積 白色污染 K2CO3 ABD 蒸餾 200 ①③④ 【解析】（1）①由金屬材料制成的是鐵鍋，故選D；②做飯過程中，把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是增大與空氣的接觸面積；③C如果亂丟棄會導(dǎo)致的環(huán)境問題是白色污染，白色污染是聚乙烯等塑料制品構(gòu)成的污染；④草木灰，主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，說明草...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：實驗題

某同學(xué)用以下方法探究燃燒的條件，請你幫他分析，填寫空格。

該同學(xué)做了下面對比三個實驗（如圖）

（1）實驗1中的現(xiàn)象是______________________________ ；

（2）實驗2中的現(xiàn)象是_____________________________ ；

（3）實驗3中的現(xiàn)象是______________________ 。

根據(jù)以上實驗，總結(jié)出燃燒的條件為（按實驗順序回答）：

①___________________________ ；

②_________________________ ；

③_____________________________。

木條燃燒，玻璃棒不燃燒；玻璃罩內(nèi)的蠟燭熄滅，另一支蠟燭繼續(xù)燃燒；木條易燃燒可燃物；與氧氣（或空氣）接觸；溫度達(dá)到可燃物著火點。 【解析】 根據(jù)燃燒需要滿足三個條件才能發(fā)生：一需要有可燃物，二可燃物需與氧氣接觸，三溫度需達(dá)到可燃物的著火點。因此在探究燃燒的條件時，可通過對比實驗控制其它條件相同逐一分析。 （1）實驗1通過引燃木條和玻璃棒的對比探究燃燒條件，木條具有可燃性而玻璃棒不可...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請完成下面填空：

（1）性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是_____（填字母）

性質(zhì) 用途

a 金屬的導(dǎo)電性 a 銅可用作電極材料

b金屬的延展性 b 鐵鍋、鋁鍋是常用的烹飪用具

c 金屬的導(dǎo)熱性 c 28g純金可拉成65km長金線

（2）用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后，會逐漸變?yōu)開____色的氧化鐵。

（3）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法_____。

（4）用氯化物_____（填化學(xué)式）溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。

a紅刷漆CuCl2 【解析】 試題分析:（1）銅可用作電極材料，是利用銅的導(dǎo)電性、純金可拉成金線是利用金的延展性、鐵鍋和鋁鍋作烹飪工具是利用金屬的導(dǎo)熱性。故選C。（2）鐵粉作食品保鮮劑是利用鐵粉與水、氧氣的共同作用，鐵銹的主要成分是氧化鐵，它是一種紅色固體。 （3）鐵生銹是鐵與氧氣、水同時作用的結(jié)果，保持鐵制品表面干燥、潔凈可防止鐵制品生銹。（4）鐵、銅、銀的金屬活動性順序是：F...

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