分析 由微觀示意圖推斷出物質(zhì)的化學(xué)式,進一步書寫出化學(xué)方程式,在進行相關(guān)的分析.
解答 解:①從反應(yīng)的微觀示意圖中可以看出,甲是二氧化氮,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,丁是氮氣,其中二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,屬于氧化物;氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
②A、物質(zhì)丁是氮氣,化學(xué)式為:N2.正確.
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的乙與生成丁的分子個數(shù)比為4:1.不正確.
C、反應(yīng)后生成的二氧化碳是一種溫室氣體,對環(huán)境有一定的影響.正確.
D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物甲和生成物丁的質(zhì)量比是:92:28,若生成56g丁,則參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為184g.正確.
故答案為:①CO、CO2、NO2;②B.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、理解并能靈活運用質(zhì)量守恒定律、根據(jù)微觀示意圖正確判斷所涉及分子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
配料 | 含碘(I)量 | 保質(zhì)期 | 食用方法 | 貯藏指南 |
氯化鈉、碘酸鉀 | 20mg~40mg/kg | 18個月 | 勿長時間燉炒 | 避熱、避光、密封 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體,加水?dāng)嚢?/TD> | 固體溶解形成無色溶液 | |
取少許溶液,加入過量稀硝酸、振蕩 | 有氣泡產(chǎn)生 | 含有碳酸鈉 |
在上述溶液中加入硝酸銀溶液、振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 含有氯化鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +1 | C. | -1 | D. | +7 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com