請你說出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣操作步驟是
①將固體藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,固定在鐵架臺上;②檢查裝置的氣密性;③用排水法收集氧氣;④用酒精燈加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水中取出導(dǎo)管( )
A.②①④③⑤⑥
B.①②④③⑥⑤
C.②①④③⑥⑤
D.①②④③⑤⑥
【答案】分析:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣要先檢查裝置的氣密性,實驗結(jié)束要先取導(dǎo)管再熄滅酒精燈防止水倒吸引起試管炸裂
解答:解:
用高錳酸鉀制氧氣先檢查裝置的氣密性,將高錳酸鉀裝入試管用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,加熱試管,因為氧氣不溶于水用排水法收集,為防止倒吸先取導(dǎo)管再熄滅酒精燈.
故選C.
點評:制取氣體的要先檢查裝置的氣密性,注意實驗安全.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用下圖所示的裝置制備幾種常見的氣體.

(1)寫出圖中標有①和③的儀器名稱:①
試管
試管
、③
錐形瓶
錐形瓶

(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選用了A裝置,并使用了一小團棉花.你認為收集氧氣最好選用裝置
E
E
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)小高同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,你認為他應(yīng)該選擇的裝置是
B
B
,實驗中選用二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

實驗結(jié)束后,小高說“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小高推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
裝置漏氣
裝置漏氣
(寫一個原因即可).
(4)小劉同學(xué)也制取了一種氣體,她只能用D裝置收集,你認為該氣體應(yīng)該是
CO2
CO2
.(填物質(zhì)化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(5)小楊同學(xué)也制取了一種氣體,該既可以用E裝置收集,也能用F裝置收集,你認為該氣體可能是
H2
H2
.(填物質(zhì)化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣蓬南中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用下圖所示的裝置制備幾種常見的氣體.

(1)寫出圖中標有①和③的儀器名稱:①    、③   
(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選用了A裝置,并使用了一小團棉花.你認為收集氧氣最好選用裝置    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(3)小高同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,你認為他應(yīng)該選擇的裝置是    ,實驗中選用二氧化錳的作用是    .該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
實驗結(jié)束后,小高說“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小高推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因    (寫一個原因即可).
(4)小劉同學(xué)也制取了一種氣體,她只能用D裝置收集,你認為該氣體應(yīng)該是    .(填物質(zhì)化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(5)小楊同學(xué)也制取了一種氣體,該既可以用E裝置收集,也能用F裝置收集,你認為該氣體可能是    .(填物質(zhì)化學(xué)式)

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