16、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氧原子
2O
,(2)三個(gè)鎂離子
3Mg2+

(3)一個(gè)水分子
H2O
;(4)氫氧化鈉中氫氧根顯-1價(jià)
OH-
分析:根據(jù)原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子在元素符號(hào)前加數(shù)字,離子符號(hào)在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,物質(zhì)的化學(xué)式可表示該物質(zhì)的分子,進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:(1)根據(jù)原子用元素符號(hào)表示,則兩個(gè)氧原子表示為 2O,故答案為:2O;
(2)根據(jù)離子符號(hào)在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,多個(gè)離子在離子符號(hào)前加數(shù)字,則三個(gè)鎂離子表示為3Mg2+,故答案為:3Mg2+;
(3)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可表示該物質(zhì)的分子,則一個(gè)水分子表示為:H2O;故答案為:H2O;
(4)氫氧化鈉中氫氧根顯-1價(jià)表示為OH-,故答案為:OH-
點(diǎn)評(píng):本題是考查學(xué)生對(duì)常用的化學(xué)用語(yǔ)及其含義的掌握,并靈活的應(yīng)用于解題當(dāng)中.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)氮原子
 
;2個(gè)二氧化碳分子
 
;氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?泰州)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:氮?dú)?!--BA-->
N2
N2
; 5個(gè)鐵離子
5Fe3+
5Fe3+
;碳酸鈉晶體
Na2CO3?10H2O
Na2CO3?10H2O
;地殼中含量最多的元素
O
O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)上常用化學(xué)式來(lái)表示物質(zhì),以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式:
A.O2       B.CaCO3     C.NaOH      D.CuO
請(qǐng)按要求填空(每空只選填一個(gè)上述物質(zhì)的序號(hào)):
①大理石或石灰石的主要成分
B
B

②綠色植物光合作用的產(chǎn)物
A
A
;
③一種黑色的固體
D
D
;
④能夠使無(wú)色酚酞試液變紅色的物質(zhì)
C
C

(2)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①氯元素
Cl
Cl
;  ②兩個(gè)碳原子
2C
2C

③亞鐵離子
Fe2+
Fe2+
;  ④四個(gè)五氧化二磷分子
4P2O5
4P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
“南澳一號(hào)”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物.青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO),氧化鈷中鈷元素的化合價(jià)顯+2價(jià)
+2
CO
O
+2
CO
O
;青銅器文物上的銅綠可用酸洗,清洗后的溶液中含有銅離子
Cu2+
Cu2+
;鐵制文物上的鐵銹主要成分是氧化鐵
Fe2O3
Fe2O3
;請(qǐng)畫(huà)出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖

(2)從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)或化學(xué)式填空(答案有多種的只需要寫(xiě)出一種即可).
空氣中含量最多的單質(zhì) 2個(gè)硫酸根離子 相對(duì)分子質(zhì)量為34的氧化物 相對(duì)分子量最小的氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)鐵原子
3Fe
3Fe
,氧化鋁
Al2O3
Al2O3

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)
2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是
Mg2+
Mg2+
,鎂元素屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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