【題目】(5分)初中化學(xué)常見白色固體甲由三種元素組成。將10g甲與100 mL水混合,得混合物A,再將A與足量稀鹽酸反應(yīng)得混合物B。
(1)若A中有白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀溶解,且有氣泡放出,則甲是 。
(2)若A中有白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀溶解,且無氣泡放出,則甲是 。
(3)若A為無色溶液,將其分成兩等分,第一份加入稀鹽酸后有氣體放出,第二份加入 。
(2)中的甲2g,有沉淀生成,此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)是 。第一份和第二份溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 。
【答案】(1)CaCO3 (2)Ca(OH)2 (3)Na2CO3和2NaOH
Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O +CO2↑ Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓
【解析】
試題分析:由題中的敘述及常見物質(zhì)的性質(zhì)可推知,
(1)若A中有白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀溶解,且有氣泡放出,說明是難溶性的碳酸鹽,則甲CaCO3。
(2)若A中有白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀溶解,且無氣泡放出,應(yīng)為溶解度較小的物質(zhì),則甲是Ca(OH)2;(3)根據(jù)敘述A中含有可溶性碳酸鹽,能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀,故此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)是Na2CO3和2NaOH;第一份和第二份溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑;
Na2CO3+ Ca(OH)2= 2NaOH + CaCO3↓。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)支撐科技,促進(jìn)我國航天事業(yè)迅速發(fā)展。在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼[N2H4]和過氧化氫[H2O2],它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為:2H2O2+N2H4═N2+4X,則下列說法正確的是
A.該化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O
B.反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.氮是地殼中含量最高的非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用石蕊試液測定溶液的酸堿性。甲組的藥品是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、乙組的藥品是石灰水和碳酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理,甲組同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,混合液顯藍(lán)色;乙組同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,最終兩組同學(xué)將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中。
(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,向 中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色。
(2)甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中一定含有的溶質(zhì)是 。
A.HCl B.NaOH C.NaCl
同學(xué)們對燒杯C中的廢液成分進(jìn)行如下探究:
【猜想與假設(shè)】通過分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
猜想1:NaCl、NaOH
猜想2:NaCl、NaOH、
猜想3 :NaCl、NaOH、
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想2:
操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想2成立 |
(4)最后,向燒杯C中加入 ,實(shí)現(xiàn)了此次實(shí)驗(yàn)中廢液的綠色排放(溶液呈中性)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是________。
(2)鐵與______、水發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請寫出一種防止鋼鐵生銹的措施:________。
(3)將Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和淺綠色濾液,則濾渣中一定沒有__________________(填化學(xué)式),濾液中的溶質(zhì)一定有__________________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題。
(1)比較清潔的化石燃料的主要成分是 (填化學(xué)式)。
(2)燃煤會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導(dǎo)致雨水的pH (填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨?梢杂脡A液吸收二氧化硫,若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會生成亞硫酸鈉(Na2SO3),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可以用高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4+2X+5SO2=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4.其中X的化學(xué)式為: 。
(4)霧霾是一種災(zāi)害性天氣,主要是由于人類、生產(chǎn)向大氣排放大量的細(xì)顆粒物所致。請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是 (填序號)。
a.SO2 b.NO2 c.PM2.5 d.CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色透明的X溶液,其標(biāo)簽已脫落,某興趣小組決定通過探究實(shí)驗(yàn)的方式確定其化學(xué)成份。他們?nèi)〕?份X溶液,分別滴加下列6種溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。請推斷X可能是何物質(zhì),并寫出合理的化學(xué)方程式:
①滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象。 | ④滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色↓。 |
②滴加HCl液液,無明顯現(xiàn)象。 | ⑤滴加Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色↓。 |
③滴加NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象。 | ⑥滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色↓。 |
(1)寫出X的化學(xué)式 ;
(2)寫出④的化學(xué)方程式 ;
(3)寫出⑥的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對部分化學(xué)知識的歸納不正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.物質(zhì)結(jié)構(gòu) |
① 生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ② 食醋可用于除去熱水瓶中水垢 ③ 干冰用于人工降雨 | ① 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 ② 分子一定比構(gòu)成它的各原子都大 ③ 不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)概念中的不一定 |
① 炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ② 進(jìn)入久未開啟的地窖前,需做燈火 實(shí)驗(yàn) ③ 在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣 中毒 | ① 堿的水溶液通常呈堿性,但呈堿性的不一定是堿溶液 ② 單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物 質(zhì)不一定是單質(zhì) ③ 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的 不一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)生活中化學(xué)知識隨處可見。
(1)醫(yī)療急救常用到純氧,其原因是_________________________________________________。
(2)將泡騰片(主要成分是碳酸氫鈉、檸檬酸等)放入水中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,其原因是
____________________________________________________________________________。
(3)鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜,該氧化膜的成分是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】
(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2
(B)溶質(zhì)可能是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是_____________。
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液 | 猜想(B)正確 | |
猜想(C)正確 |
【交流反思】
為確定猜想(C)正確,下列幾種實(shí)驗(yàn)方案不合理的是__________(填字母)。
A.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
B.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH <7
D.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀
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