生產(chǎn)下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 汽車(chē)輪胎 B. 臺(tái)燈塑料底座 C. 不銹鋼水龍頭 D. 有機(jī)玻璃標(biāo)牌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 單質(zhì)只含有一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的都是堿的溶液

D. 任何化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變，所以化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省鄒城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

（1）實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲利用下列儀器驗(yàn)證某混合氣體可能含有H2、CO、H2O、HCl中的一種或幾種組成。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)） 所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B1→A→B2→C→E（B1、B2均為盛裝濃硫酸的試劑瓶）。

（實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)）樣品充分反應(yīng)（假設(shè)每步均反應(yīng)完全），并測(cè)定部分裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，數(shù)據(jù)如下：

裝置編號(hào)

D

B1

B2

C

試劑

硝酸銀溶液

濃硫酸

濃硫酸

氫氧化鈉溶液

現(xiàn)象或質(zhì)量變化

無(wú)明顯現(xiàn)象

增重1.0g

無(wú)增重

增重6.6g

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①裝置A中能觀察到的明顯現(xiàn)象是___________________________________；

②裝置D的作用是_________________________________；

③根據(jù)表格中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)判斷，混合氣體中一定不存在的氣體是___________；無(wú)法確定是否存在的氣體是___________，要驗(yàn)證該氣體是否存在，應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)______________________________________________；

④從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，針對(duì)該套實(shí)驗(yàn)裝置不足提出改進(jìn)建議 ____________________。

（2）“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，展開(kāi)探究。

（查閱資料）“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉，NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效，HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。

（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有_______，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）大家對(duì)可能存在的溶質(zhì)繼續(xù)進(jìn)行以下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取適量的該消毒液于試管中，放入有色布條

布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色

___________

2. _____________________

生成白色沉淀

該消毒液中含有Na2CO3

（交流反思）“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意密封保存，其原因可能是____________________。

（拓展延伸）日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用，因?yàn)槎呋旌仙陕然c、水及有毒的氯氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般在3%-5%范圍。

(1)元明粉中鈉、硫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。（寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比）

(2)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的促染劑，需要_____mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液，需要水的質(zhì)量為_(kāi)____g。（已知常溫下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3）

(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中，恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌干燥后得濾渣質(zhì)量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石（主要成分BaSO4)得到BaS，向其中再加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而得到的。

①寫(xiě)出硫化鋇與鹽酸反應(yīng)生成一種氣體的化學(xué)方程式_____。

②通過(guò)濾渣質(zhì)量計(jì)算需要這種含雜質(zhì)20%的重晶石_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

向Ba(OH)2溶液中滴入Na2CO3溶液至恰好完全反應(yīng)。

（1）可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出每種圖形代表的離子。（填離子符號(hào)）：

_______________

（3）下列物質(zhì)中能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是_____。（雙項(xiàng)選擇）

A NaNO3 B HCl C .MgCl2 D (NH4)2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在配制氯化鈉溶液過(guò)程中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是

A. 稱(chēng)量過(guò)程中砝碼和氯化鈉放反了托盤(pán)

B. 裝瓶時(shí)有少量溶液濺出

C. 溶解過(guò)程中有少量水濺出

D. 量筒量取水的體積時(shí)采用仰視讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法中，不正確的是

A. 常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水

B. 電解水中負(fù)極得到的氧氣與正極得到的氫氣的體積比為1:2

C. 活性炭?jī)羲骼�，活性炭的作用是吸附，并過(guò)濾水中的不溶性雜質(zhì)

D. 可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省伊春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)就在我們身邊，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 水銀溫度計(jì)中的水銀是金屬汞

B. 鉛筆內(nèi)的鉛筆芯是金屬鉛制成的

C. 菜里所加的鹽是特指食鹽（NaCl）

D. 蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿（Na2CO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市儀征市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

利用所提供的實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（　�。�

實(shí)驗(yàn)器材（省略?shī)A持裝置）

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

提純含少量泥沙的NaCl

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中少量的氫氧化鈉

C

燒杯、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿

對(duì) CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮

D

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案