下列各組物質(zhì)變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實現(xiàn)的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | CO2 | Na2CO3 | CaCO3 |
C | H2 | H2O | H2O2 |
D | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學方程式是重要的化學用語.觀察化學方程式可得到很多信息.請你根據(jù)化學方程式:
4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O,寫出你得到的三點信息.
(1) ;(2) ;(3) .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是
A.生石灰 礦泉水 B.生鐵 黃銅礦
C.空氣 碳酸鈉 D.C60 氯酸鉀
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題
某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請你一同參加.
(1)寫出圖中標號a儀器的主要用途 。
(2)實驗室制取少量氫氣,且操作相對簡易時,發(fā)生裝置最好選用 (填寫字母代號),組裝好儀器后,應(yīng)先 ,再添加藥品。
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是 ,實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是 (填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),其理由是 ,氣體通過H時應(yīng)從 (填“b”或“c”)端進入。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
咸寧城際鐵路的建成將進一步推動我市經(jīng)濟的發(fā)展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑,根據(jù)以上信息,下列說法錯誤的是
A.X的化學式是N2
B.黑火藥是混合物
C.KNO3中氨元素的化合價為+5價
D.KNO3屬于氨肥
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:探究題
小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中,用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.
小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究.
【提出問題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為: ;
猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為:KCl、KOH和K2SO4。
【實驗探究】為證明猜想,小軍設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1)取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應(yīng)的化學方程式為 |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入 酚酞試液 | 證明猜想Ⅳ成立 |
【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,應(yīng)補充相應(yīng)實驗予以證明,你是否贊
同? (選填“是”或“否”).
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列各種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
A.鋁 B.金剛石 C.NaOH D.NH3
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)化學(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒是當今世界上最兇險的病毒之一,其致死率可高達90%。國外最近研制出抗擊埃博拉病毒的藥物Favipiravir,其化學式為C5H4N3O2F。下列說法正確的是
A.該藥物由四種元素組成
B.該藥物的分子中碳氧原子個數(shù)比為2:1
C.該藥物由15個原子構(gòu)成
D.該藥物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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