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化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學.請回答:
(1)從宏觀組成角度看:氯化鈉是由
 
組成.
(2)從微觀粒子角度看:氯化鈉是由
 
構成(用微粒符號表示).
(3)從制備角度看:將海水進行蒸發(fā)可得到粗鹽,該粗鹽中除了氯化鈉外,還含有泥沙等雜質,為除去泥沙等不溶于水的固體雜質需進行
 
操作,此操作中藥用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
(填儀器名稱),其中玻璃棒在此操作中的作用是
 
.除去泥沙后的澄清濾液中,還有Ca2+、Mg2+等陽離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗.
(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應能生成一種堿(NaOH)、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的符號表達式為
 
.高中化學把化學反應分為兩類:一類是有元素的化合價升降的化學反應是氧化還原反應,另一類是反應前后元素化合價都沒有改變的是非氧化還原反應,據(jù)此判斷上述反應的反應類型為
 
考點:分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,硬水與軟水,氯化鈉與粗鹽提純,氧化反應,還原反應,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成,化學用語和質量守恒定律,常見的鹽 化學肥料
分析:(1)根據(jù)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成進行解答;
(2)根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成進行解答;
(3)根據(jù)過濾時分離固液混合物的;過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;玻璃棒在此操作中的作用是引流;肥皂水可以檢驗硬水或軟水;
(4)根據(jù)氯化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣進行解答.
解答:解:(1)從組成角度看氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成;故填:鈉元素和氯元素;
(2)從微粒角度看氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成;故填:Na+、Cl-
(3)過濾時分離固液混合物的;過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;玻璃棒在此操作中的作用是引流;肥皂水可以檢驗硬水或軟水;
故填:過濾; 漏斗;引流;肥皂水;
(4)氯化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH,該反應中氯元素的化合價由-1價變?yōu)?價,而氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價,所以屬于氧化還原反應.
故填:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH;氧化還原反應.
點評:本題考查了常見物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律,要加強基礎知識的記憶.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、2P+5O2
 點燃 
.
 
P2O5
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
D、S+O2
 點燃 
.
 
SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇S、H、O、Mg四種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填寫在空格中:
(1)一種非金屬單質
 
;  
(2)一種金屬氧化物
 
;
(3)最理想的能源
 
;  
(4)最常用的溶劑
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某?茖W課外活動小組的同學,利用塑料飲料瓶(質軟)和注射器設計如圖所示的實驗.請你根據(jù)生活經驗及所學的知識,結合實驗回答下列問題:
(1)請你分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
 

(2)發(fā)生該變化的原因是
 
.(用化學方程式說明)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)量取液體時,量筒必須
 
,視線要與
 
保持水平,如果視線俯視,則讀數(shù)會
 
.(填“偏低”或“偏高”)
(2)暑假期間,你在家中幫助家長洗碗或洗水杯,碗或杯的內壁的水
 
就說明你已洗干凈了.

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:

(1)甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是
 
,丙瓶中反應的符號表達式
 

(2)小明在做“氧氣的制取和性質”的探究實驗中,他取一段紗窗網上的細鐵絲,與自己收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 

結果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現(xiàn)象,請分析小軍同學實驗失敗的可能原因有(至少答兩點):
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用燃燒的方法除去密閉容器中空氣中的氧氣,又不混入其他氣體,最好選擇下列物質中的(  )
A、木炭B、紅磷C、鐵絲D、硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別二氧化碳和氮氣,可采用下列哪種方案(  )
A、分別觀察氣體的顏色
B、分別聞氣體的氣味
C、將燃著的木條分別放人盛有兩種氣體的容器中,觀察現(xiàn)象的變化
D、分別在盛有兩種氣體的容器中,加入適量的澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列既是化合反應又是氧化反應的是( 。
A、酒精+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、水+二氧化碳→碳酸
C、一氧化碳+氧氣
點燃
二氧化碳
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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