在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，既要總結(jié)規(guī)律，又要注意一些物質(zhì)的特殊性．請(qǐng)你舉出具體的實(shí)例來(lái)證明下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
例：所有的金屬都是固體   反例：金屬汞是液體
（1）所有的金屬都能夠跟稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣  反例：
銅不能與稀鹽酸反應(yīng)
銅不能與稀鹽酸反應(yīng)

（2）所有的置換反應(yīng)都必須有金屬單質(zhì)參加        反例：
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
．
分析：（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用解答；

（2）根據(jù)常見(jiàn)的物質(zhì)間發(fā)生的置換反應(yīng)分析解答．
解答：解：（1）在金屬活動(dòng)性順序里，只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫，排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫，例如，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)；
（2）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，不一定有金屬單質(zhì)參加．例如，氫氣還原金屬氧化物也屬于置換反應(yīng)，沒(méi)有金屬單質(zhì)參加．反應(yīng)的方程式是：CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O．
故答為：（1）銅不能與稀鹽酸反應(yīng)；（2）CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了一些定義、規(guī)律的正誤判斷問(wèn)題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

33、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，要對(duì)化學(xué)知識(shí)不斷進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你參與總結(jié)．
（1）我們學(xué)習(xí)了鹽，日常生活中所說(shuō)的鹽是指
NaC1
（填化學(xué)式），它是人體進(jìn)行正常新陳代謝的必需品，有著廣泛的用途，如
可用做調(diào)味品和食品添加劑
．
（2）我們認(rèn)識(shí)了幾種重要的鹽，如碳酸鈉和碳酸鈣等．候氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是
Na2CO3
（填化學(xué)式），由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以可用此方法檢驗(yàn)CO32-的存在，其原理是
Na2CO3+2HCl═2NaC1+H2O+CO2↑
（以碳酸鈉為例，用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，既要總結(jié)規(guī)律，又要注意一些物質(zhì)的特殊性．請(qǐng)你舉出具體的實(shí)例來(lái)證明下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
例：所有的金屬都是固體　 反例：金屬汞是液體
（1）所有的金屬都能夠跟稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣　反例：______
（2）所有的置換反應(yīng)都必須有金屬單質(zhì)參加　　　　反例：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，要對(duì)化學(xué)知識(shí)不斷進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你參與總結(jié)．
（1）我們學(xué)習(xí)了鹽，日常生活中所說(shuō)的鹽是指______（填化學(xué)式），它是人體進(jìn)行正常新陳代謝的必需品，有著廣泛的用途，如______．
（2）我們認(rèn)識(shí)了幾種重要的鹽，如碳酸鈉和碳酸鈣等．候氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是______（填化學(xué)式），由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以可用此方法檢驗(yàn)CO32-的存在，其原理是______（以碳酸鈉為例，用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省聊城市臨清縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，要對(duì)化學(xué)知識(shí)不斷進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你參與總結(jié)．
（1）我們學(xué)習(xí)了鹽，日常生活中所說(shuō)的鹽是指______（填化學(xué)式），它是人體進(jìn)行正常新陳代謝的必需品，有著廣泛的用途，如______．
（2）我們認(rèn)識(shí)了幾種重要的鹽，如碳酸鈉和碳酸鈣等．候氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是______（填化學(xué)式），由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以可用此方法檢驗(yàn)CO32-的存在，其原理是______（以碳酸鈉為例，用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是______．

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