【題目】我國自主研制的“海斗”號無人潛水器成功進(jìn)行了一次8000米級、兩次9000米級和兩次10000米級下潛應(yīng)用,最大潛深達(dá)10767米,創(chuàng)造了我國無人潛水器的最大下潛及作業(yè)深度紀(jì)錄。請回答下列有關(guān)問題。
(1)“海斗”號無人潛水器,在潛水過程中采用電池驅(qū)動此過程的能量轉(zhuǎn)化是(答全過程,用“→”表示轉(zhuǎn)化_____。
(2)“海斗”號無人潛水器的外部材料采用鈦合金制成,這利用了鈦合金的物理性質(zhì)是_____
A 相容性 B 熔點(diǎn)高 C 抗腐蝕性能好 D 機(jī)械性能好
(3)金屬鈦是用鈦礦石之一的金紅石(主要成分TiO2)和炭粉反應(yīng),規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:首先將金紅石、炭粉混合,在高溫條件下通入氯氣得到TiCl4和一種可燃性氣體;第二步是在氬氣的氣氛中,用過量的鋁在加熱的條件下與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦。第二步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_____反應(yīng)前后鈦元素的化合價分別為②_____。
(4)若“海斗”號無人潛水器電池的電能來源于太陽能發(fā)電和用火力發(fā)電即燃煤發(fā)電比較,既可以節(jié)約①_____,又可以減少②_____等污染物的排放(至少填兩種污染物化學(xué)式)。
【答案】化學(xué)能→電能→機(jī)械能 D 4Al+3TiCl44AlCl3+3Ti +4、0 煤炭 CO、SO2
【解析】
(1)在潛水過程中采用電池驅(qū)動此過程的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)鈦合金性質(zhì)是硬度大、機(jī)械性好(物理性質(zhì));抗腐蝕(化學(xué)性質(zhì));
(3)第二步是在氬氣的氣氛中,用過量的鋁在加熱的條件下與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,同時生成氯化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3TiCl44AlCl3+3Ti;在反應(yīng)物TiCl4中,鈦元素顯+4價,在生成物單質(zhì)鈦中顯0價;
(3)太陽能供電,既可以節(jié)約煤炭資源,又可以減少CO、SO2、NO2、可吸入顆粒物等污染物的排放。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去氮?dú)庵械亩趸,某同學(xué)把混合氣體依次通過如圖裝置。
(1)請設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明一段時間后試管內(nèi)的溶液是否還能繼續(xù)吸收二氧化碳。______________
(2)B裝置的作用是干燥氣體,請在圖中標(biāo)出瓶內(nèi)試劑的名稱并補(bǔ)畫充完整B圖。_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.
(1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;_____
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;
(3)正確補(bǔ)圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律,這是因?yàn)橐磺谢瘜W(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新結(jié)合而生成其他物質(zhì)的過程,而_____的緣故.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,哈爾濱公交車中有近1/2為新能源公交車。一臺純電動公交車從剩20%的電量到充滿,只需要15分鐘,充滿一次冬季可行駛150公里左右,夏季可行駛250公里左右。請回答問題:
(1)公交車座椅部分材料采用塑料制成,這種塑料受熱不熔化,屬于①_____(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料。有的座椅為了防涼,表面鋪了一層尼龍織物,尼龍的優(yōu)點(diǎn)有②____(寫一點(diǎn))。
(2)純電動公交車的單車運(yùn)營成本僅為燃油公交車的三分之一,降低成本的同時還解決了燃油公交車向空氣中排放_____(填化學(xué)式)等有害物質(zhì)的問題。
(3)公交車車體材料為鐵合金,鐵合金屬于①_____材料。如果公交車表面油漆剛蹭脫落,里面的鐵就會生銹,鐵銹主要成分化學(xué)式為②_____,鐵生銹的過程比較復(fù)雜,如圖2所示:
第二步反應(yīng)前后鐵元素的化合價變化情況是③_____;:
第三步反應(yīng)的化學(xué)方程式為④_____;
如果條件不具備,鐵銹里也會有未分解的氫氧化鐵。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用合理,反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 比較銅和銀的活動性Cu+Ag(NO3)2═Cu(NO3)2+Ag 置換反應(yīng)
B. 用純堿制燒堿:2KOH+Na2CO3═K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
C. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
D. 用過氧化氫溶液制氧氣:H2O2═H2O+O2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)氣體與甲烷氣體有些性質(zhì)相似,乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.
(提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依據(jù)是______________.
(交流反思)經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取少量白色固體加入到水中,取上層清液,_________________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________ 。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2.
(拓展應(yīng)用)
(1)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是______(選填圖中裝置序號).
(2)寫出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不.正.確.的是( )
A. 稀釋濃硫酸B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稱量粗鹽質(zhì)量D. 測雨水 pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加少量水,將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷(暗紅色粉末),立即伸入集氣瓶并把塞子塞緊,請回答下列問題及填寫相關(guān)空白:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____;
(2)待紅磷燃燒結(jié)束,冷卻至室溫,打開彈簧夾后觀察到:燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi),流入集氣瓶內(nèi)水的體積約占_____的五分之一。因?yàn)榧t磷燃燒,消耗集氣瓶內(nèi)氧氣,生成_____,使瓶內(nèi)氣體減少,氣壓_____,在壓強(qiáng)差的作用下,燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi),由于集氣瓶內(nèi)減少氧氣的體積等于進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積,所以可以測得空氣中氧氣的含量,這種實(shí)驗(yàn)方法稱為_____;
(3)如果小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時操作不當(dāng)會使測量結(jié)果產(chǎn)生很大誤差,其中偏大的原因可能是_____(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?
(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是:_____。
(查閱資料)SO2易溶于水,它能與NaOH 反應(yīng),生成Na2SO3。
(方案設(shè)計)依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是:_____。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計了如圖1組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。
(實(shí)驗(yàn)探究)
①實(shí)驗(yàn)開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈;這樣操作的目的是:_____。
②確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對裝置A 進(jìn)行稱量;
③實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)表面含CuO 的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是_____。
(思維拓展)
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有_____物質(zhì)。
(2)不通過稱量,如何判斷?有一同學(xué)設(shè)計了圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是_____。
(3)假如6.4克SO2與119.6克NaOH溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
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