【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿

（1） 它們有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是溶液中都含有________

（2） 可作某些氣體干燥劑的是________

（3） 用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________。

（4） 根據(jù)化學(xué)方程式計算，用7.4kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質(zhì)量是多少________？

【答案】OH- 氫氧化鈉固體 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 9.8。

【解析】

（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的水溶液中都含有OH-，具有堿的通性，故填OH-。

（2）氫氧化鈉固體易潮解，可作干燥劑，故填氫氧化鈉固體。

（3）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（4）解：設(shè)能中和硫酸的質(zhì)量為x

74：98=7.4kg：x

x=9.8kg

答：能中和硫酸的質(zhì)量為9.8kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

B. 鈉在化合物中通常顯+1價

C. 圖中n的值為10

D. 鈉元素位于第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（14分）比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上，對二氧化碳的制取進行研究。

（1）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 和 。

（2）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，化學(xué)方程式是：______________

，要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體，所選裝置的連接順序是 （填字母），可選用 作干燥劑。

（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳氣體，化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+ CO2↑； NH4HCO3 NH3↑+ H2O+ CO2↑

乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜（Al2O3））該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化，結(jié)果如下圖。

下列說法錯誤的是

A. 壓強的增大僅由反應(yīng)產(chǎn)生氣體造成的

B. 0-50s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3 的反應(yīng)

C. 50s時,溶液中溶質(zhì)僅為 AlCl3

D. 100s-140s,壓強減小是因為溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（ ）

A. 無法判斷a中溶液是否為飽和溶液

B. c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3%

C. b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液

D. 常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研發(fā)出由二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù)。

(1) 若該技術(shù)廣泛應(yīng)用，可把排放的CO2轉(zhuǎn)化為甲醇，則能緩解______(填序號)。

A 酸雨 B 溫室效應(yīng) C 白色污染

(2) 甲醇可被氧氣氧化，其反應(yīng)為:2CH3OH+O2 2X+2H2O，則X的化學(xué)式為______。

類比乙醇的燃燒，寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。

(3) 若44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH，且反應(yīng)中其它物質(zhì)均不含碳元素，可生成CH3OH的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

該元素原子的核電荷數(shù)為 ，

原子的最外層電子數(shù)是 ，A屬 元素。（填金屬、非金屬或稀有氣體），A原子通過得失電子而形成的離子的符號是　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門實驗科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實驗。

A．探究燃燒的條件 B．探究鐵釘生銹的條件

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：

（1）實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？

（2）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式

（3）實驗B中，中間試管的實驗?zāi)康氖鞘裁矗?/span>

（4）請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件

（5）寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D、E、F均為化學(xué)中常見物質(zhì)，其中B在常溫下為最常見液體，C為氣體，E為大理石的主要成分。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)物、生成物均已標出。請依據(jù)如圖推斷：

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；C_____；D_____；E_____。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A→B+C：_____，反應(yīng)類型為：_____；

E→C（反應(yīng)物、生成物未全部寫出）：_____。

（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：_____。

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