濃硝酸易揮發(fā),在光照條件下會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列分析不正確的是

A.X的化學(xué)式為NO2 B.HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)

C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.硝酸中氫和氧元素的質(zhì)量比為4:3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省徐州市邳州市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

在合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。現(xiàn)向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳,恰好完全反應(yīng),得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液50 g。試計(jì)算:

(1)若把該50 g溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液,需加水的質(zhì)量是___g。

(2)原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過(guò)程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,使人中毒。某興趣小組利用圖1裝置,在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷,并檢驗(yàn)甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物。

(1)小王用無(wú)水醋酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_____(填序號(hào))。

(2)小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取并收集一瓶干燥的氧氣,請(qǐng)從上面選擇裝置圖,正確的組裝順序?yàn)開(kāi)____(填序號(hào))。

(3)圖2是小張對(duì)甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)(假定每步均完全反應(yīng))。(溫馨提示:無(wú)水硫酸銅吸水后變藍(lán),常用于驗(yàn)證水的存在。)請(qǐng)回答:

①如果將甲、乙裝置順序進(jìn)行交換,則不能驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中的_____;

②完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物按上圖所示進(jìn)行驗(yàn)證

甲裝置中_____

燃燒產(chǎn)物中有H2O

乙裝置的質(zhì)量增加

燃燒產(chǎn)物中有_____

丁和戊裝置中無(wú)明顯現(xiàn)象

燃燒產(chǎn)物中沒(méi)有CO

③請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年重慶市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中錯(cuò)誤的是(  )

A.稱量 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省徐州市六縣區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是________,若利用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,該裝置需改進(jìn)的一處是________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制備CO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(3)若用C裝置收集氫氣,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________(填“a”或“b”,下同)相連,若C裝置中充滿水,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________相連。

(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,欲得到一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在B和C間連接一個(gè)裝有________(填藥品名稱)的裝置。

(5)將一瓶充滿CO2的試管倒立在水槽中如圖D所示,用鑷子拔掉橡皮塞,看到的現(xiàn)象是________,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省徐州市六縣區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下圖是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是

A.鋁元素在地殼中的含量最高

B.鋁元素形成氧化物的化學(xué)式為AlO

C.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量約為27g

D.反應(yīng)中鋁原子易失去電子形成A13+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市禹城市中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體的制取,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫出儀器a和b的名稱:a_________,b__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_____________(填字母),若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,F(xiàn)中應(yīng)加入的試劑是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,氧氣驗(yàn)滿的方法為_(kāi)___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列除雜所選用的除雜試劑與操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑

操作方法

A

CaO(CaCO3)

溶解、過(guò)濾

B

CO2(HCl)

NaOH溶液

洗氣

C

Cu(Fe)

過(guò)量CuCl2溶液

過(guò)濾、洗滌、干燥

D

NaCl(Na2CO3)

足量稀硫酸

蒸發(fā)結(jié)晶

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18 世紀(jì)末,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成一種難溶于水的氣體。同學(xué)們對(duì)此實(shí)驗(yàn)感興趣。

[實(shí)驗(yàn)猜想]

(1)猜想Ⅰ生成的氣體是CO;猜想Ⅱ生成的氣體是氫氣;猜想Ⅲ生成的氣體可能是_______。

[探究設(shè)計(jì)]

(2)很多學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)猜想I不可能成立,請(qǐng)你說(shuō)出不成立的理由是________。

(3)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱: ①________:②_________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示分析實(shí)驗(yàn)裝置A的作用是_________。

(5)利用實(shí)驗(yàn)裝置A~E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置C的作用是________。實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置D中氧化銅由黑色變成紅色,說(shuō)明裝置B中反應(yīng)生成的氣體具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。

(6)實(shí)驗(yàn)觀察到裝置D中由黑變紅和裝置E中無(wú)水CuSO4變藍(lán),說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)猜想_______(填“成立”或“不成立”);寫出裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。

(7)實(shí)驗(yàn)觀察到裝置B中的鐵粉變成了黑色固體,寫出B中化學(xué)反應(yīng)方程式________。

(8)若對(duì)裝置D不加熱,要收集到干燥純凈的該氣體,可擇收集裝置F或裝置G,干燥管a應(yīng)連接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)處。

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同步練習(xí)冊(cè)答案