下列知識歸納,完全正確的一組是( 。
A除雜方法 B安全知識
①食鹽中混有沙子,溶解、過濾,蒸發(fā)
②炭粉中混有鐵粉,用磁鐵吸引
③CO2中混有CO,通過灼熱的氧化銅
①用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
②進入久未開啟的菜窖先做“燈火試驗”
③海鮮食品用甲醛溶液浸泡防腐
C防銹知識 D金屬之最
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
①熔點最低的金屬是汞
②硬度最大的金屬是鉻
③導(dǎo)電性最好的金屬是銅
A、AB、BC、CD、D
考點:氯化鈉與粗鹽提純,加熱器皿-酒精燈,常見氣體的檢驗與除雜方法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),常見金屬的特性及其應(yīng)用,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬銹蝕的條件及其防護,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題:金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)過濾可用于除去難溶性固體、鐵粉能被磁鐵吸引、一氧化碳具有還原性進行解答;
B、根據(jù)酒精燈的使用注意事項、二氧化碳的性質(zhì)以及甲醛有毒進行解答;
C、根據(jù)鐵生銹的條件以及放置生銹的措施進行解答;
D、根據(jù)金屬以及合金的性質(zhì)進行解答.
解答:解:A、過濾可用于除去難溶性固體,所以可用溶解、過濾,蒸發(fā)的方法除去食鹽中混有沙子;鐵粉能被磁鐵吸引,所以可用用磁鐵吸引的方法除去炭粉中混有鐵粉;一氧化碳具有還原性,一氧化碳能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以可用灼熱的氧化銅除去CO2中混有CO,故A正確;
B、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,放置引起火災(zāi);二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且二氧化碳不供給呼吸,所以進入久未開啟的菜窖先做“燈火試驗”;甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡防腐,故B錯誤;
C、自行車的支架噴油漆防銹,菜刀用后及時洗凈擦干,可以防止生銹,而鐵銹具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以保留鐵銹不可防止鐵進一步銹蝕,故C錯誤;
D、熔點最低的金屬是汞,硬度最大的金屬是鉻,導(dǎo)電性最好的金屬是銀,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查學(xué)生對化學(xué)知識的掌握程度,通過主題知識的歸納,把握有關(guān)化學(xué)知識的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:(1)P點的含義是
 

(2)t1℃時25g的a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成75g溶液嗎?
 
(填“能”或“不能”).
(3)t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小排列為
 

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把下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。
A、面粉B、氯化鈉C、汽油D、碘

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下列關(guān)于化學(xué)實驗操作或?qū)嶒炇鹿侍幚淼臄⑹觯_的是(  )
A、把實驗剩余藥品放回原瓶
B、加熱過的試管立即用冷水沖洗
C、用托盤天平稱量質(zhì)量時左盤放砝碼右盤放物質(zhì)
D、用燒杯加熱液體要墊石棉網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵片在圖中所示的四支試管中(液體表示蒸餾水,D中的鐵為純凈的鐵,其它鐵片為生鐵),其中最容易生銹的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種生活中的物質(zhì)加入足量的水中攪拌后,不能形成溶液的是( 。
A、蔗糖B、食鹽C、植物油D、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、①④B、②③④
C、①②③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因( 。
A、兩者組成元素不同
B、兩者所含雜質(zhì)成分不同
C、兩者加工方式不同
D、兩者碳原子排列不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年人類對火星的探索取得了重大突破.右圖是火星大氣成分含量示意圖,與空氣的成分相比較,下列說法中不正確的是( 。
A、火星大氣中N2的體積分數(shù)大于空氣中N2的體積分數(shù)
B、火星大氣中CO2的體積分數(shù)大于空氣中CO2的體積分數(shù)
C、火星大氣中O2的體積分數(shù)小于空氣中O2的體積分數(shù)
D、火星大氣中有稀有氣體,空氣中也有稀有氣體

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