某興趣小組展開了對硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是________________；

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本實(shí)驗(yàn)需稱取硝酸鉀固體_________g；若稱取固體時(shí)，托盤天平的指針略微向右偏移時(shí)，需進(jìn)行的操作是__________________________________________；

(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________；

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能原因有______________。

A.用托盤天平稱取時(shí)，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

C.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)

D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 干冰降雨 B. 品紅擴(kuò)散 C. 燃放煙花 D. 藥品研碎

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究過程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號)。

A 移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實(shí)驗(yàn)測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖，下列說法中正確的是

A. 甲的溶解度比乙大

B. t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5

C. t2℃時(shí)，甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源與環(huán)境的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 回收廢舊金屬，合理利用金屬資源

B. 水力發(fā)電是利用水的勢能來發(fā)電的

C. 大力開發(fā)新能源，禁止使用化石燃料

D. 太陽能屬于新能源

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科目：初中化學(xué) 來源：廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的宏觀事實(shí)。根據(jù)如圖回答：

(1)圖甲表示的是生產(chǎn)水煤氣的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)類型屬于_________ (基本反應(yīng)類型)。

(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液，當(dāng)溶液pH逐漸變?yōu)?時(shí)，該過程看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________。

(3)從圖乙反應(yīng)后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈_________________。

(4)圖乙反應(yīng)的微觀本質(zhì)是___________________________________ (用文字描述)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列描述與事實(shí)不相符的是

A. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)有無色、無味氣體產(chǎn)生，放出熱量

B. 一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，火焰呈藍(lán)色

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D. 將鐵釘放在硫流酸銅的溶液中，鐵釘上有紅色固體附著，溶液的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計(jì)算：

（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑，下列說法正確的是（ ）

A．二溴海因的相對分子質(zhì)量為286g

B．二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6

D．二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子個(gè)數(shù)比為5∶6∶2∶2∶2

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