【題目】下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是 ( )

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞。

A、左邊的導(dǎo)管與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無(wú)論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故A不正確；

B、向長(zhǎng)頸漏斗中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故B正確；

C、長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無(wú)論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故C不正確；

D、左邊的導(dǎo)管與大氣相通，裝置未構(gòu)成封閉體系，無(wú)論該裝置氣密性是否良好，燒杯中的導(dǎo)管口均不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于的說(shuō)法中，正確的是

A.表示碳加氧氣等于一氧化碳

B.該反應(yīng)中，分子、原子的種類(lèi)均發(fā)生了改變

C.參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為3:8

D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。

（1）工業(yè)上用含有金屬元素的的礦石提煉金屬，以下金屬礦石中可用于煉鋁的是_______

A黃銅礦（主要成分：CuFeS2） B鋁土礦（主要成分：Al2O3）

C赤鐵礦（主要成分：Fe2O3） D爐甘石（主要成分：ZnCO3）

（2）下圖是某興趣小組同學(xué)探究鐵的相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

甲圖中鐵絲劇烈燃燒，但繞成螺旋狀的鐵絲燃燒更劇烈的原因是__________ 。

乙圖是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，其中________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）比較說(shuō)明鐵生銹需要氧氣參與。

丙圖中試管③的反應(yīng)現(xiàn)象是____________；能證明鐵、鋅、銅三金屬活動(dòng)性順序的最簡(jiǎn)實(shí)驗(yàn)為______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將3支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中(如圖所示),充分反應(yīng)后，燒杯中最后所得廢液中可能含有的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“山東艦”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料。請(qǐng)回答有關(guān)鋼鐵的問(wèn)題：

（1）果果用下圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）

A 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

B 加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

D反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過(guò)濾的方法得到Fe

（2）鋼鐵是制造航母的主要材料，它易與空氣中的水、____等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法_____。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是_____（填序號(hào)）。

A 節(jié)約金屬資源 B 合理開(kāi)采礦物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答:

（1）若在高溫條件下A和C能發(fā)生反應(yīng)，則B的化學(xué)式為_________；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________；

（3）寫(xiě)出物質(zhì)C的用途一條_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫(xiě)出圖中儀器名稱(chēng)：Ⅰ_____，Ⅱ________．

（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，選用C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）若用D 裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/span>_____填字母序號(hào)

a等氣泡均勻逸出時(shí)將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

b將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中

c當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面放置

（4）若用E 裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從 ___ ( 選填“a”或“b” 端)通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）A 中的現(xiàn)象是_____。

（2）B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）C 中滴入稀鹽酸后得到溶液甲，向甲中繼續(xù)滴加 Ca（OH）2溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。則溶液甲中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首顆碳衛(wèi)星始于我國(guó)“全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星與應(yīng)用示范”重大項(xiàng)目，研制成功將為溫室氣體排放、碳核查等領(lǐng)域的研究提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

(1)分析上圖中自然界碳的循環(huán)示意圖，自然界中二氧化碳的主要來(lái)源途徑(只要說(shuō)明一點(diǎn))為___；二氧化碳對(duì)人類(lèi)的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，其不利影響為____。

(2)科學(xué)家研究要降低空氣中CO2含量的途經(jīng)主要有兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式表示為：6CO2＋6H2OX＋6O2，則X的化學(xué)式為_____。由此：你能做到的消耗CO2的方式或途經(jīng)為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年5月31日是“世界無(wú)煙日”，控制香煙是一種健康的生活時(shí)尚。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)。

(1)珍愛(ài)生命，拒絕香煙。下列說(shuō)法中正確的是______(要求填寫(xiě)序號(hào))

A 吸煙可以增強(qiáng)抵抗力 B 公共場(chǎng)所吸煙影響他人健康

C 吸煙煙霧是純凈物 D CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒

(2)制造香煙的煙草也是一種慢性毒品，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳等，尼古丁又叫煙堿，其化學(xué)式為C10H14N2，下列說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤的是（_____）

A 吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康

B 尼古丁由碳、氫、氮3個(gè)元素組成

C 尼古丁分子中共有26個(gè)原子

D 尼古丁中C：H：N相對(duì)質(zhì)量比為10：14：2

(3)國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局規(guī)定我國(guó)市場(chǎng)將禁止銷(xiāo)售焦油含量在12毫克／支以上的卷煙。長(zhǎng)期吸煙或被動(dòng)接觸二手煙，都會(huì)嚴(yán)重影響人體健康，焦油可誘發(fā)癌癥，不吸煙是我們應(yīng)當(dāng)采取的重要防癌措施，吸煙的危害主要表現(xiàn)哪些方面？_____

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