某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖)進(jìn)行下列探究.
[查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用_____(填試劑名稱).
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈_____性.
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想______(填“正確”或“不正確”).
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 0.10 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 0.10 | V2 |
③ | 白色粉末 | a | V1 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為______________________;表中a=_____;V1_____V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出結(jié)論]
(5)根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
建造生態(tài)文明和諧發(fā)展的美麗鹽城,需要全市人民共同努力。下列做法不符合要求的是 ( )
A. 大力開發(fā)使用化石能源
B. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥
C. 大力植樹造林,保固水土
D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的裝置是______________(填序號(hào))。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________________。 將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列做法或說(shuō)法不合理的是( )
A.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打119
B.撲滅森立大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
C.只要溫度到達(dá)著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒
D.油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 給液體加熱 B. 測(cè)溶液的pH
C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市六校(雙語(yǔ)、安豐、許河、富東等)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 溶解 過(guò)濾 洗滌 干燥 |
B | 證明NaOH溶液部分變質(zhì) | 取少量樣品,加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液 |
C | 證明燃燒條件之一時(shí)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) | 將白磷放入80℃熱水中,不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒 |
D | 證明金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag | 將銅絲浸入AgNO3溶液中,表面析出銀白色固體;再將另一根銅絲浸入FeSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市六校(雙語(yǔ)、安豐、許河、富東等)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 碳和氧化銅反應(yīng)后,紅色固體變成黑色
B. 往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成
C. 往5%過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成
D. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
甲、乙兩種化合物都只含X、Y兩種元素,甲、乙中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是30.4%和25.9%,若已知甲的化學(xué)式是XY2,則乙的化學(xué)式可能是
A. XY B. X2Y C. X2Y5 D. X2Y3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試4月模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 燃料充分燃燒,可節(jié)約能源又可減少對(duì)空氣的污染 B.液氧是純凈物
C. 物體熱脹冷縮,說(shuō)明分子大小可隨溫度改變而改變 D.水煮沸后可降低水的硬度
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