11．過氧化氫的化學(xué)式是H2O2，過氧化鈉的化學(xué)式是Na2O2，則過氧化鋇的化學(xué)式是（　�。�
A．Ba2O2B．BaO2C．BaOD．Ba2O

分析 根據(jù)水與過氧化氫、氧化鈉與過氧化鈉的化學(xué)式，對比水與過氧化氫的分子構(gòu)成、氧化鈉與過氧化鈉的構(gòu)成，歸納出氧化物與過氧化物的構(gòu)成關(guān)系，由氧化鋇的化學(xué)式推斷過氧化鋇的化學(xué)式即可．

解答 解：水的化學(xué)式為H2O，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，可得出過氧化氫的分子比水分子多一個氧原子；
氧化鈉的化學(xué)式為Na2O，過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2，可得出過氧化鈉的分子比氧化鈉的分子多一個氧原子；
由此可以推知，過氧化鋇的分子構(gòu)成上比氧化鋇的分子多一個氧原子，氧化鋇的化學(xué)式為BaO，則過氧化鋇的化學(xué)式可表示為：BaO2．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生用類推的思維方法，找出規(guī)律，再根據(jù)此規(guī)律類推物質(zhì)的化學(xué)式；根據(jù)已知條件、找出規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．
（1）寫出A、B、C、D、E、F的名稱A二氧化錳B過氧化氫C氧氣D鐵E高錳酸鉀F四氧化三鐵
（2）用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出其基本反應(yīng)類型．
（1）過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)）
（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．鑒別下列各組物質(zhì)，所選試劑及方法均不正確的是（　�。�
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察能否產(chǎn)生氣體
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)實驗操作的“先”與“后”．對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．我們在進(jìn)行化學(xué)實驗時，若遇到下列情況．應(yīng)如何操作．
（1）點燃可燃性氣體（如H2）時，要先驗純，后點燃；
（2）給試管中的藥品加熱，必須先預(yù)熱，后集中加熱；
（3）使用托盤天平時，砝碼用鑷子夾取，先加質(zhì)量大填（“質(zhì)量大”或“質(zhì)量小”）的砝碼；
（4）加熱固體混合物制取氧氣后（用排水法收集氧氣），先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中既存在水分子又存在離子的是（　�。�
A．水銀B．蔗糖溶液C．液態(tài)氧D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A、B、C、E、F都是九年級化學(xué)常見的物質(zhì)，A是一種暗紫色固體，醫(yī)療上常用作消毒劑：C、E、F是黑色固體，C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑．它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A$\stackrel{加熱}{→}$C+D+B↑，②B+E$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$F．（提示：“↑”表示氣體）
（1）寫出A的名稱：高錳酸鉀．
（2）寫出物質(zhì)B的一種用途：助燃或供給呼吸．
（3）敘述E在B中反應(yīng)的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
（4）寫出木炭在B中燃燒的文字表達(dá)式：木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，圖方框中表示混合物的是C表示純凈物的是ABD表示單質(zhì)的是AB

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法不符合化學(xué)常識的是（　�。�
A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．用鹽酸洗去鐵制品表面的灰塵
C．用氮氣做糧食保護(hù)氣D．用二氧化碳制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請回答下列生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問題：
（1）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、鋅、鐵、鈣、硒和水等．其中主要為人體提供能量的物質(zhì)是淀粉．
（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是B（填字母）．
A、不銹鋼鍋       B、塑料垃圾桶       C、純棉圍裙     D、陶瓷碗
（3）若不小心被蚊蟲叮咬，蚊蟲在人體的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處痛癢．下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕痛癢的是B（填字母）．A．食醋   B．純堿溶液  C．食鹽水  D．石灰水
（4）學(xué)生們到郊外野炊時，負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是氧氣不充分．
（5）如果你使用自行車去野炊，回來用水清洗車后，應(yīng)如何防銹？B（填字母）．
A、立即擦干      B、擦干后涂油漆      C、鍍鉻
（6）為了防止地震后疾病傳染，須對飲用水源進(jìn)行處理，采取的措施有：①消毒、②煮沸、③過濾、④自然沉降，合理的處理順序是④③①②（填序號）．

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