17．如果血液中缺乏亞鐵離子，就會(huì)造成缺鐵性貧血．市場(chǎng)出售的某麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉．這些鐵粉在人體胃液中可能轉(zhuǎn)化為人體所需的亞鐵離子，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（胃液中含鹽酸）

分析 根據(jù)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析．

解答 解：鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
故答案為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�
A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大
B．乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，又可以說明氨水能使酚酞變紅
C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D．丁實(shí)驗(yàn)中鐵絲劇烈燃燒，說明物質(zhì)的燃燒還受氧氣濃度因素的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．下列各圖是同學(xué)們所熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4 藥品選擇B裝置制備氧氣，裝置還需要改進(jìn)部分是需要試管口處放一團(tuán)棉花，另需要收集一瓶氧氣完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，選用的裝置是F （填字母）．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里若選用A、C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水是最常用的溶劑．
（1）配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要氯化鈉固體4.5g．
（2）用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液，此時(shí)需要用到的玻璃儀器有：燒 杯、膠頭滴管、量筒和玻璃棒．
（3）用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法將不飽和的氯化鈉溶液變成飽和溶液．其過程如圖所示．與 丙燒杯中溶液溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是丁燒杯中的溶液（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知燒杯中裝有100g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅2.4g．向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）m=104g．
（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）將恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶到的溶液稀釋成5%，需要加入多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．水資源
（1）地球表面約71%被水覆蓋，但共人類利用的淡水小于2.53%．
（2）海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫．海水中含有80多種元素．海水中含量最多的物質(zhì)是水，最多的金屬元素是鈉，最多的非金屬元素是氧．
（3）我國水資源的狀況水資源總量較為豐富，但人均水量很少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成75g溶液．該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．
（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c＜b＜a（填寫物質(zhì)序號(hào)）．
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A．c＞a=b            B．a(chǎn)=b＞c          C．a(chǎn)＞b＞c         D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的是張明設(shè)計(jì)并制作的一只噴氣船，將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上，打開漏斗的活塞，流下的液體B與放置在塑料罐內(nèi)的物質(zhì)A反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體，塑料罐內(nèi)氣壓迅速增大，氣體從罐底小孔噴出，使船前進(jìn)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）理論上要實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)要求，A、B兩種物質(zhì)的組合可能是BD．
A．鐵和硫酸銅溶液B．碳酸鈉和稀鹽酸
C．銅和稀鹽酸D．鋅和稀硫酸
（2）開始靜止在水面上的小船，在氣體噴出后能前進(jìn)，這一現(xiàn)象說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個(gè)單位的正電荷
B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C．H2SO4中的“2”表示2個(gè)氫原子
D．Al2（$\stackrel{-2}{S}$O4）3中化學(xué)式上方的“一2”表示硫酸根的化合價(jià)為一2價(jià)

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