21．（6分）根據(jù)要求填空：

    （1）n個(gè)水分子                      （2）2N的含義                    

（3）生石灰常用作某些食品的干燥劑有關(guān)方程式                                        

（4）小蘇打可治療胃酸過(guò)多有關(guān)方程式                                                 

（1）nH2O    二個(gè)氮原子  CaO + H2O = Ca(OH)2    NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空（⑦⑧⑨不得翻轉(zhuǎn)）：
精英家教網(wǎng)
（1）圖中儀器A的名稱是
 
．
（2）某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器（填編號(hào)）
 
，其化學(xué)方程式為
 
；若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為
 
．
（3）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑     2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
．他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空：
精英家教網(wǎng)
（1）圖中儀器名稱是②
 
，⑧
 
．
（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器
 
，（填序號(hào)，以下同）其化學(xué)方程式為
 
；驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿的方法是
 
．
（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時(shí)生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中
 
裝置，其化學(xué)方程式為
 
．
（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
氣體 實(shí)驗(yàn)藥品 反應(yīng)條件 氣體物理性質(zhì)
H2S 硫化亞鐵固體與稀硫酸 不需加熱 無(wú)色，密度比空氣大，可溶于水
①制取硫化氫
 
（填“可以”或“不可以”）采用裝置①，理由是
 
；
②制取硫化氫
 
（填“可以”或“不可以”）采用裝置②和③，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求填空．
（1）驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣的方法是
將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣
將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣
．
（2）空氣的成分以
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>和
氧氣
氧氣
為主，其中按體積計(jì)，
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>約占空氣體積的78%，
氧氣
氧氣
約占空氣體積的21%．
（3）下列物質(zhì)：①氧氣；②人體呼出的氣體；③液氮； ④空氣中0.03%的稀有氣體； ⑤二氧化碳； ⑥潔凈的空氣．其中屬于純凈物的是
①③⑤
①③⑤
（填序號(hào)）；請(qǐng)選出一種混合物并說(shuō)明其中的成分
潔凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)
潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖1中儀器A的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器（填編號(hào)）
①④⑤⑨
①④⑤⑨
，其化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為
用帶火星（或燃燒）的木條放在瓶口，若火星復(fù)燃（或燃燒更旺）則表明氧氣已集滿
用帶火星（或燃燒）的木條放在瓶口，若火星復(fù)燃（或燃燒更旺）則表明氧氣已集滿
．
（3）若要制取并收集一瓶H2，并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停，應(yīng)選擇上圖中的儀器
②③⑥⑦或②③⑤⑧
②③⑥⑦或②③⑤⑧
（填編號(hào)．只選一組）．
（4）某同學(xué)要用（3）制得的H2（其中含有水蒸汽）干燥后來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物中有H2O生成，他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的裝置補(bǔ)畫完整．圖中試劑b是
無(wú)水硫酸銅
無(wú)水硫酸銅
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)根據(jù)要求填空
反應(yīng)物1 反應(yīng)物2 現(xiàn)象 化學(xué)方程式
硫酸 氯化鋇 有白色沉淀生成
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
氫氧化鋇 硫酸鈉 有白色沉淀生成
Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH
Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH
從反應(yīng)前后各溶液中所含離子的角度看，上表中的兩個(gè)反應(yīng)實(shí)際上是
Ba2+和 SO42-
Ba2+和 SO42-
（填離子符號(hào)）之間發(fā)生的反應(yīng)．
（2）把鐵制品放入稀硫酸中浸泡，以除去表面的鐵銹，其化學(xué)方程式為
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
，反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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