17、有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無色無氣味的氣體.B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無色可溶于水的氣體.將燃燒的B放入C或D中均可熄滅.C能造成大氣污染.A、B、C、D各是什么物質(zhì)?從①~⑨中選擇答案,將序號(hào)填入空格中.
①空氣 ②氮?dú)狻、哿螯S、苣咎俊、菅鯕狻、薅趸肌、呒t磷、噼F絲、岫趸
A是
;B是
;C是
;D是
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)來尋找突破口,本題的突破口比較多,B可以在A中燃燒更旺,同時(shí)生成了一種能夠污染空氣的氣體,判斷A為氧氣,C為二氧化硫,B為硫磺,根據(jù)D不能支持燃燒且能夠溶于水,可以判斷D為二氧化碳,可以據(jù)此解答判斷.
解答:解:A是無色無氣味的氣體.B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C,且C能造成大氣污染,所以可以判斷C為二氧化硫,B為硫黃,A為氧氣,D不能支持燃燒,且可以溶于水,所以可以判斷D為二氧化碳,即A是⑤,B是③,C是⑨,D是⑥.
故答案為:⑤;③;⑨;⑥.
點(diǎn)評(píng):本題為敘述型推斷題,解答時(shí)關(guān)鍵是根據(jù)題給的條件來尋找“題眼”即突破口,然后據(jù)此聯(lián)系物質(zhì)的性質(zhì)來進(jìn)行合理的推測(cè),能夠自圓其說即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?銅仁地區(qū))在一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,則下列說法中正確的是( 。
物  質(zhì)ABCD
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(g)109082
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量(g)385614X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種初中化學(xué)常見的物質(zhì),①A在一定條件下分解生成B和C,②C在一定條件下分解生成B和D,其中C是最常用的溶劑.
(1)請(qǐng)推導(dǎo)出化學(xué)式:A
H2O2
H2O2
   B
O2
O2
   C
H2O
H2O
   D
H2
H2

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素.已知A元素的單質(zhì)是最輕的氣體; B元素的一種粒子中有14個(gè)中子、13個(gè)質(zhì)子和10個(gè)電子;C元素的原子核外三個(gè)電子層且最外層有7個(gè)電子;D+離子核外有10個(gè)電子.請(qǐng)寫出A的元素名稱
氫元素
氫元素
,B的元素符號(hào)
Al
Al
,C與D組成的化合物的化學(xué)式
NaCl
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種無色溶液,分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液中的一種,小張和小李設(shè)計(jì)并進(jìn)行了鑒別試驗(yàn):
①分別取四種溶液兩兩混合,只有C和D混合有明顯現(xiàn)象;
②取C和D混合溶液,滴加A只過量時(shí),有明顯現(xiàn)象;
③取②所得含有過量A混合溶液,滴加C至過量,整個(gè)過程無明顯現(xiàn)象.
小李認(rèn)為只需要做①組實(shí)驗(yàn);小張堅(jiān)持做三個(gè)全部完成.
你同意
小張
小張
 同學(xué)的方案.
(1)下列溶液分別是:A
鹽酸
鹽酸
B
氯化鈉
氯化鈉
C
酚酞
酚酞
D
氫氧化鈉
氫氧化鈉

(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種含碳元素的化合物,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A+O2
點(diǎn)燃
B  ②B+H2O→C  ③C→B↑+H2O  ④B+Ca(OH)2→D↓+H2O  ⑤D+HCl→CaCl2+B↑+H2O
(1)通過上述信息寫出A、B、C、D的化學(xué)式:
 
;
(2)請(qǐng)完成④所示化學(xué)方程式:
 

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