“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4).實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4,回答下列問題

(1)如圖1中儀器a的名稱是______-
(2)實(shí)驗(yàn)室可用______方法收集CH4
(3)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為______.因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是______(寫出一種即可)
(4)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2 所示,則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨,______燃燒對(duì)環(huán)境影響最小.

解:(1)如圖1中儀器a的名稱是酒精燈.故填:酒精燈.
(2)甲烷的密度比空氣小,不溶于水,可以用向下排空氣法或排水法收集.故填:向下排空氣法或排水法.
(3)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為一氧化碳.因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是保持通風(fēng).故填:CO;保持通風(fēng).
(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,充分燃燒1kg煤時(shí)生成的二氧化硫最多,最容易形成酸雨;充分燃燒1kg天然氣時(shí)生成的二氧化碳和二氧化硫之和最小,污染最小.故填:煤;天然氣.
分析:加熱是通常是用酒精燈;
根據(jù)氣體的水溶性、密度可以選擇收集的方法;
天然氣不完全燃燒時(shí)能生成一氧化碳,充足的氧氣是保證天然氣完全燃燒的必要條件之一;
二氧化硫是形成酸雨的一種重要物質(zhì).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查收集氣體的方法、促進(jìn)燃燒的方法和環(huán)境污染等方面的知識(shí),解答時(shí)應(yīng)該充分理解物質(zhì)的物理性質(zhì),要掌握?qǐng)D中數(shù)據(jù)反映的信息,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

應(yīng)用有關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列問題:
(1)濃氨水要密封保存,其原因是______;
(2)金剛石.石墨.C60的物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)開_____;
(3)右圖所示的標(biāo)志,其含義是______,你認(rèn)為必須張貼此標(biāo)志的地方有______、______(至少舉兩例).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

巴西航空工業(yè)公司研制的世界首架酒精燃料飛機(jī),2002年10月10日在巴西圣保羅試飛成功.研究酒精作為燃料的目的是________.從分子的觀點(diǎn)解釋盛裝酒精的瓶蓋要旋緊的理由是________.膨化食品常用真空充氣包裝,即將食品裝入袋后,抽出袋內(nèi)空氣,目的是除去________;再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口.充入的氣體可以是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

小紅將一杯80℃時(shí)接近飽和硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法是________
A.加入溶劑 B.升高溫度 C.加入硝酸鉀固體   D.________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置,請(qǐng)你分析并回答下列問題:

(1)如選擇甲裝置制氣體時(shí),對(duì)藥品和反應(yīng)條件有哪些要求?
(2)相對(duì)甲裝置而言,乙裝置設(shè)計(jì)上顯著的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)寫出一個(gè)用裝置甲制氣體的化學(xué)方程式,用裝置丙收集該氣體時(shí),應(yīng)從______(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把幾小塊木炭放在球形管中,按右圖所示連接裝置.打開玻璃活塞,氧氣進(jìn)入球形管,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒;關(guān)掉氧氣,給球形管內(nèi)木炭加熱,木炭同樣不燃燒,此時(shí)打開玻璃活塞,氧氣立即進(jìn)入球形管,則可以觀察到的現(xiàn)象是________.由此得出的結(jié)論是
①________;
②________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某樣品為銅和氧化銅的混合物,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行成分分析,取10g此樣品,將其分五次加入稀硫酸中,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體質(zhì)量記入下表
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g22222
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g86422
試回答下列問題.
(1)10g樣品中,氧化銅的質(zhì)量為______;
(2)10g樣品中,銅元素的質(zhì)量總共為______;
(3)足量稀硫酸與10g此樣品完全反應(yīng)后,可生成硫酸銅______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

美國(guó)化學(xué)家西博格說(shuō):化學(xué)是使人類進(jìn)步的關(guān)鍵.
(1)綠色凈水劑
①高鐵酸鉀(K2FeO4
②聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,簡(jiǎn)稱聚鐵),這兩種物質(zhì)中共含有______(填數(shù)字)種金屬元素,高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成一種紅褐色的氫氧化物______(填化學(xué)式),該物質(zhì)對(duì)水中的雜質(zhì)有絮凝作用.
(2)為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,法國(guó)化學(xué)家Paul Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng).該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(3)德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng),他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑.該致冷劑______(填字母序號(hào))
A.電解生成氫氣和氧氣  B.對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染  C.化學(xué)性質(zhì)和水不同
在溫度超過374℃、壓強(qiáng)超過22.1MPa下的水就是超臨界水.用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯(C2H3Cl)n的反應(yīng)中,生成兩種無(wú)污染的氧化物______、______(寫化學(xué)式)和HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用氫氧化鈉溶液測(cè)定某硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)如下:取25g該硫酸溶液,加入到燒杯中,然后把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液不斷滴入燒杯中,同時(shí)用電子PH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的PH,得出如圖所示的關(guān)系,求;
(1)該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)配制500g上述硫酸溶液,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸溶液的質(zhì)量.

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