20℃時(shí),NaCl溶于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.則下列敘述正確的是( )

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

水的質(zhì)量/g

加入NaCl

的質(zhì)量/g

溶液的質(zhì)量/g

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A.②中所得溶液是飽和溶液

B.20℃時(shí)10g水最多能溶解4g NaCl

C.③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于金屬在自然界中存在形式的說(shuō)法中正確的是(雙選)( )

A.金、銀可在自然界中以單質(zhì)形式存在,是因?yàn)樗鼈兊幕顒?dòng)性很弱

B.在自然界中很難找到以單質(zhì)形式存在的金屬,是因?yàn)榻饘儋Y源太少

C.在自然界中存在最多的單質(zhì)是鐵

D.金屬礦物廣泛存在于地殼和海洋中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2010廣東廣州)鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.

(1)上述三種金屬中,人類(lèi)最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅.最晚的是鋁,原因是________(填序號(hào)).

A.三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低

B.三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)

C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在

(2)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:

金屬單質(zhì)

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))

99

61

27

17

7.9

密度/(g·cm-3)

8.92

2.70

7.14

7.86

11.3

熔點(diǎn)/℃

1083

660

419

1535

328

硬度(以金剮石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))

2.5~3

2~2.9

2.5

4~5

1.5

分析上述數(shù)據(jù).碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

最近全國(guó)多地出現(xiàn)錫紙開(kāi)鎖盜竊案.現(xiàn)在的錫紙實(shí)際上就是鋁箔紙,鋁能制成金屬箔是因?yàn)殇X具有良好的( )

A.導(dǎo)電性

B.延展性

C.抗腐蝕性

D.導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( )

A.圖線(xiàn)X表示鎂的反應(yīng)情況

B.鐵消耗的稀鹽酸的質(zhì)量最大

C.鎂、鋅一定過(guò)量,鐵可能反應(yīng)完

D.鎂一定過(guò)量,鋅、鐵可能反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)能由酸與金屬發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是( )

A.ZnCl2

B.CuCl2

C.Fe(NO3)2

D.FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2013江西)某廠(chǎng)排放的廢水中含有碳酸鈉,易造成環(huán)境污染.化學(xué)興趣小組為該廠(chǎng)設(shè)計(jì)廢水處理和利用的方案,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取過(guò)濾后的水樣200g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.回答下列問(wèn)題(不考慮水樣中雜質(zhì)的影響):

(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是________g.

(2)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)農(nóng)業(yè)上常用10%~20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.請(qǐng)通過(guò)列式計(jì)算判斷:上述實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)后所得溶液能否直接用于農(nóng)業(yè)上選種?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011河南)某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,它不可能是( )

①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012泰安)小明同學(xué)將部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( )

A.化學(xué)與人體健康

B.資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污——利用了溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水——加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維——灼燒后聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案