10.小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學(xué)與物質(zhì)B.化學(xué)與生活
①合成纖維、合金都屬于合成材料
②灰白色的固體化肥屬于磷肥
③氫氣和一氧化碳都屬于還原性氣體
①酒精去油污是因為可以溶解油污
②用洗凈擦干的方法防止菜刀生銹
③電木插座破裂后不可以熱修補(bǔ)
C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與實驗
①做菜時用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血
②甲狀腺腫大一定是過量食用加碘食鹽
③食用含氟食物有助于防治齲齒
①用木炭燃燒測定空氣中氧氣的含量
②用酚酞證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)
③用鎂條燃燒證明質(zhì)量守恒定律
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)合成材料的定義、磷肥和氫氣和一氧化碳的定義及性質(zhì)判斷.
B、根據(jù)酒精去污方法、防銹方法與塑料的性質(zhì)判斷.
C、根據(jù)微量元素鐵、碘、氟對人體的作用判斷.
D、根據(jù)測定空氣中氧氣含量實驗的藥品選擇依據(jù)、酸堿指示劑的作用、質(zhì)量守恒定律的實驗原理判斷.

解答 解:A、合金屬于金屬材料,所以錯誤.
B、酒精能溶解油污,保持鐵制品潔凈干燥是最好的防銹方法,電木插座是熱固性塑料,破裂后不可以熱修補(bǔ),以正確.
C、碘缺乏也可能得甲狀腺腫大的疾病,所以錯誤.
D、木炭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能用來測定空氣中氧氣的含量,所以錯誤.
故選B

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,是中考熱點之一,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運(yùn)用所學(xué)知識去解決實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測.
(1)配制溶液:欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體4g,水96ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測分析:取廢水樣品100g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時,消耗4%的NaOH溶液20g(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)). 試計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

①圖1是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣(填名稱)
②圖2實驗中生成的SO2被水吸收,且能與水發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)方程式:SO2+H2O=H2SO3(提示:CO2和SO2性質(zhì)相似)
③水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A.
A.植物油    B.白糖    C.純堿    D.硝酸鉀
④高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為
4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
⑤圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
(Ⅰ)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(Ⅱ)當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是AC(填序號)
A.都是飽和溶液  B.溶劑質(zhì)量:甲>乙C.溶液質(zhì)量:甲<乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.美麗的煙臺,以紅(蘋果、櫻桃之都)、金(黃金之都)、綠(生態(tài)之都)、紫(葡萄酒之都)、藍(lán)(魅力港城)五種顏色來展現(xiàn)自身的個性魅力.
(1)蘋果、櫻桃等水果可以為人體提供維生素C以預(yù)防壞血。
(2)金的構(gòu)成微粒是金原子.
(3)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液.配制波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學(xué)方程式表示其原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.小明同學(xué)分別取20gNaOH固體A、B、C,采用不同方法保存.幾天后,A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì),他將三份固體分別配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反應(yīng).下列說法正確的是(  )
A.幾天后,三份固體的質(zhì)量為:A=B=C
B.為控制正好反應(yīng),A能用酚酞試液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡
C.正好反應(yīng)時,消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序為:A>B>C
D.正好反應(yīng)時,生成硫酸鈉的質(zhì)量都相等,均為35.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.生活中處處有化學(xué).
(1)現(xiàn)有“C、H、O、Na”五種元素,請按下列要求用化學(xué)式填空:
①醫(yī)療急救所用的氣體O2; ②生物體中最多的物質(zhì)H2O;
③侯氏制堿法制的“堿”Na2CO3;④生活中常用的消毒劑是H2O2或C2H5OH.
(2)干電池是日常生活中的常用品.根據(jù)如圖一節(jié)普通干電池的截面圖回答下列問題:
①碳棒的主要成分是:石墨;(填物質(zhì)名稱)
②二氧化錳的物質(zhì)類別是:氧化物;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì)是:NH4Cl;
④套在碳棒上銅帽的可能作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.鑒別二氧化碳和一氧化碳的方法或試劑,錯誤的是( 。
A.澄清石灰水B.聞氣味C.石蕊溶液D.點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.金屬材料有著廣泛的用途.
(1)圖1所示用品中,利用金屬導(dǎo)電性的是B(填字母序號).
(2)下表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù).

金屬
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點有如圖2所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是Sn(填化學(xué)式)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為2:3.
(3)新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,能用作高效催化劑,實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,流程如圖3:
①鐵絲在空氣中只能灼成紅熱、離火變冷,而納米級Fe粉在空氣中易自燃,說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與藥品的狀態(tài)(可燃物與氧氣的接觸面積)有關(guān).
②寫出Ⅱ中用氫氣從FeCl2置換出鐵的反應(yīng)方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
在Ⅱ中通入氮氣的目的是排盡空氣,防止生成的鐵粉被反應(yīng).
(4)一般情況下,兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,活動性較強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是D.(填編號)
A、銀塊   B、銅塊   C、錫塊   D、鋅塊
(5)用下列試劑探究不同金屬與酸反應(yīng)的速率不同:鋅片、鐵片、5%鹽酸.取質(zhì)量相等的上述兩種金屬(表面積相同),分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的足量稀鹽酸中.

①線B對應(yīng)的金屬是Zn.
②線A對應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(6)某興趣小組的同學(xué)將一塊不純的鐵片5.6g投入到足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后生成了0.2g氣體,則該鐵片中混有的雜質(zhì)一定不可能是D.
A、鋁和鋅    B、鎂和鋅    C、鎂和銅    D、鋅和銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在實驗室中,不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液,因為氫氧化鈉會與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH4

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同步練習(xí)冊答案