20.蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構成的化合物,丙氨酸是其中的一種,其分子結構如圖所示,由此可知:
(1)丙氨酸的化學式為C3H7O2N;
(2)丙氨酸分子中碳、氧原子個數(shù)比為3:2,其相對分子質(zhì)量為89;
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為15.7%(結果保留到0.1%).

分析 (1)根據(jù)丙氨酸分子結構模型可知,丙氨酸分子由3個C原子、7個H原子、2個O原子和1個N原子所構成,則丙氨酸的化學式可表示為C3H7O2N;
(2)根據(jù)1個丙氨酸分子的構成進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.

解答 解:(1)根據(jù)丙氨酸分子結構模型可知,丙氨酸分子由3個C原子、7個H原子、2個O原子和1個N原子所構成,故丙氨酸的化學式可表示為C3H7O2N;
(2)1個丙氨酸分子中含有3個碳原子、2個氧原子,則該物質(zhì)的碳、氧原子個數(shù)比為3:2.丙氨酸的相對分子質(zhì)量為:12×3+1×7+16×2+14=89,
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14}{89}×100%$≈15.7%;
故填:(1)C3H7O2N;
(2)3:2;89;(2)15.7%.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是(  )
A.活潑金屬與酸反應放出氣體,所以與酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
D.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.
滴加液體藥品
B.
     傾倒液體
C.
      蒸發(fā)食鹽水
D.
       加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在反應A+B═C+D中,4.4g B完全反應,生成10g C和1.8g d,若要生成20g C,則需要A的質(zhì)量為(  )
A.8gB.10gC.14gD.14.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.(1)請用化學用語填空:磷原子P;4個硝酸根離子4NO3-
(2)在“氯化鈉、小蘇打、干冰”中選擇合適的物質(zhì)(填化學式)填空:
用于人工降雨的是CO2;在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,請分別選用“A”或“B”或“C”填在相應位置.
(1)多數(shù)合金的熔點B各組分金屬的熔點.
(2)相對分子質(zhì)量:硫酸(H2SO4C磷酸(H3PO4);
(3)產(chǎn)生氫氣的速度:鎂A鐵
(4)室溫時的溶解度:氫氧化鈣B硝酸鉀
(5)含鐵的質(zhì)量分數(shù):生鐵B鋼;
(6)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與l00mL水混合B200mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制49g質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸
(1)配制過程中涉及以下實驗步驟:①量取②計算③裝入試劑瓶貼好標簽④混勻.配制上述溶液正確的實驗步驟是②①④③(填序號)
(2)經(jīng)計算,稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為9.8g,應向濃硫酸中加水的質(zhì)量為39g.
(3)量取上述所需體積的濃硫酸選用的儀器為A(填字母).
A、10mL量筒 B、100mL燒杯  C、50mL量筒  D、托盤天平
(4)稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入盛有水的燒杯里,并不斷攪拌.
(5)實驗室用45g質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸溶液進行水的電解實驗(已知硫酸在水的電解實驗中,只起到增強水的導電性作用,本身不參與反應),通電一段時間后,硫酸溶液質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則電解過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為1g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.2016年6月5日世界環(huán)境日中中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”下列符合這一主題的是( 。
A.鼓勵燃煤發(fā)電,確保電力供應B.燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛
C.提倡公交出行,減少尾氣排放D.就地焚燒秸稈,增加田間肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是( 。
選項物質(zhì)目的主要實驗操作
ACH4、CO氣體區(qū)分點燃,火焰上方罩一干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
BNa2CO3 (NaOH)檢驗①取樣,加水溶解
②滴加無色酚酞,觀察溶液是否變紅
CCO2(HCl 氣體)除雜通入飽和 NaHCO3溶液,干燥
DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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