用化學(xué)符號表示：
（1）3個銨根離子
 
；（2）2個鋁原子
 
；（3）硝酸亞鐵
 
；（4）標(biāo)出硫酸銅中硫元素的化合價
 
；（5）最簡單的有機物
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式．
解答：解：（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故3個銨根離子表示為：3NH4+
（2）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此2個鋁原子表示為：2Al；
（3）硝酸亞鐵中鐵為+2價、硝酸根為-1價故化學(xué)式為：Fe（NO3）2
（4）硫酸銅中硫元素的化合價是+6價，表示為：Cu
+6
S
O4 
（5）最簡單的有機物是甲烷，化學(xué)式表示為：CH4
故答案為：（1）3NH4+（2）2Al （3）Fe（NO3）2（4）Cu
+6
S
O4  （5）CH4
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑，請分析下列反應(yīng)：
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O    3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2    C+O2
 點燃 
.
 
CO2
得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應(yīng)后
 
（選填“升高”或“降低”或“不變”）．
（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)SO2+2H2S═3S+2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是
 
；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由
 
價變?yōu)?div id="cmkga8y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鋁在空氣中表面形成致密的氧化物
 
；
（2）鐵放入硫酸銅溶液中
 
；
（3）醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多
 
；
（4）在人體組織里，在酶的催化作用下葡萄糖進(jìn)行緩慢氧化
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料．植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造．據(jù)報道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑．
（1）甲烷和乙醇都屬于
 
（填“無機物”或“有機物”）．
（2）乙醇的化學(xué)式為
 
，一個乙醇分子中含有
 
個原子．
（3）甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是固體A的溶解度曲線示意圖，如表是固體B在不同溫度時的溶解度：
溫度/℃020406080
溶解度/g3235405065
（1）請根據(jù)上表數(shù)據(jù)在如圖繪制出B物質(zhì)的溶解度曲線．
（2）由如圖可知，溫度大約在
 
℃時，A和B兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）計算．配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液，所需A質(zhì)量為
 
g，所需蒸餾水的體積為
 
mL（水的密度近似看做1g/mL）
（4）稱量．用托盤天平稱A的質(zhì)量．調(diào)節(jié)平衡前，要
 
．（填字母）
a、在左盤放一張干凈的紙片，不能在托盤上直接放藥品
b、在左右兩個托盤上各放一張干凈的、大小相同的紙片
（5）量�。咳∷枵麴s水要用到的儀器是：
①規(guī)格為（填“50mL”或“10mL”）
 
的量筒；②
 
．
（6）溶解．將稱量好的固體A和蒸餾水混合溶解．
（7）稀釋．20℃時，將20mL（密度約為1.05g/mL）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液，需要
 
g水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．分別將600℃時相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到40℃，析出固體的質(zhì)量為甲
 
乙（填“大于”、“等于”、“小于”）；把60℃時80g甲的飽和溶液稀釋為20%，需用水
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青少年要注意飲食健康．雞蛋、牛奶能提供的營養(yǎng)主要是
 
；人體內(nèi)缺少鐵元素易患的病癥是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史．
（1）茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一．館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與
 
等物質(zhì)共同作用的結(jié)果．所以，平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是
 
（寫出一種）．
（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處．
①溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯
 
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
②檢驗該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑和操作錯誤的是（　�。�
選項 物質(zhì)（雜質(zhì)） 選用試劑及操作
A CaCO3（CaCl2） 加水，將固體溶解后過濾
B KCl溶液（MgCl2） 加適量NaOH溶液，過濾
C Cu粉（Fe粉） 加過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
D CO2氣體（水蒸氣） 將氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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