13.世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi).下列做法你認(rèn)為正確的是( 。
A.電器著火用火撲滅
B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)
D.煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

分析 根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和燃燒的物質(zhì)的性質(zhì)作出正確的判斷.

解答 解:A、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電,所以電器著火應(yīng)先切斷電源,再滅火;故錯(cuò).
B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發(fā)生火災(zāi);故錯(cuò).
C、根據(jù)燃燒的條件;可燃物燃燒需要與氧氣接觸,室內(nèi)失火時(shí),打開門窗,造成空氣對(duì)流,氧氣量充足,使火勢(shì)加大.故錯(cuò).
D、煤氣是可燃性氣體,與空氣混合達(dá)到一定程度,遇明火有爆炸的危險(xiǎn),所以廚房內(nèi)聞到較濃的煤氣味,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),故對(duì).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)滅火原理的知識(shí)和燃燒特殊物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn),采用不同的滅火方法進(jìn)行滅火,考察了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)下圖回答問題:

(1)從圖A中獲得的信息不正確的是①④.
①該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16     ②該元素符號(hào)為O
③該元素屬于非金屬元素          ④由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體
(2)B--F中化學(xué)性質(zhì)相似的是BD,屬于同種元素的是CF,屬于陰離子的是F(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.5kg尿素的含氮量與多少kg硫酸銨的含氮量相同?
尿素的化學(xué)式:CO(NH22,硫酸銨的化學(xué)式:(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)在生活中的應(yīng)用合力的是( 。
A.用白醋長久浸泡除去鋁制品水壺中的水垢
B.用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
C.用活性炭吸附后過濾可將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
D.用水撲滅電器著火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某工廠利用廢硫酸和廢鐵屑起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,現(xiàn)有含硫酸9.8t的廢硫酸與足量的鐵屑起反應(yīng),理論上可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少?(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品.
【提出問題1】氫氧化鈉溶液變質(zhì)了?
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的可能原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).可用鹽酸、氯化鋇溶液試劑檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
【查閱資料】①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化鋇溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量氯化鋇溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀產(chǎn)生.說明原溶液中一定含有碳酸鈉.
(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞
試液.
溶液變紅色.則溶液中一定含有氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)(填“部分”或“全部”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活”已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流.下列說法符合“低碳”理念的是( 。
A.利用太陽能發(fā)電B.鼓勵(lì)使用塑料袋C.提倡使用私家車D.衛(wèi)生紙?zhí)娲峙?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.A-D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是一種難溶于水的鈣鹽,且由三種元素組成.各物質(zhì)之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式CaCO3
(2)D物質(zhì)的用途改良酸性土壤等(合理即可)(寫一個(gè)即可).
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.江西夢(mèng),地鐵夢(mèng).下列有關(guān)南昌地鐵建設(shè)過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.鐵軌氧焊B.石塊粉碎C.鋼筋剪斷D.燈泡發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案