溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸146克與足量的大理石充分反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少________？

17.6g。 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式金屬解答。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量是x。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 146g×20％ x x=17.6g 答：生成二氧化碳的質(zhì)量是17.6g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不會(huì)損害人體健康的是

A. 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品延長保質(zhì)期 B. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

C. 使用聚氯乙烯薄膜包裝食品 D. 用“瘦肉精”提高豬的瘦肉率

B 【解析】A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，不符合題意；B、小蘇打是碳酸氫鈉，能與面粉發(fā)酵時(shí)生成的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w使糕點(diǎn)疏松，可用作發(fā)酵粉，不會(huì)損害人體健康，符合題意；C、聚氯乙烯塑料在使用時(shí)會(huì)分解出對(duì)健康有害的物質(zhì)而污染食品，不宜用來包裝食品，不符合題意；D、食用含有瘦肉精的肉會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，常見的有惡心、頭暈、四肢無力、手顫等...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是（ ）

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣 B. 氧氣有助燃性可作燃料

C. 二氧化碳能溶于水可以用來滅火 D. 用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

A 【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，正確；B、氧氣不能燃燒，因此不能用作燃料，錯(cuò)誤；C、二氧化碳可以用來滅火，是因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯�，不能燃燒，不支持燃燒，錯(cuò)誤；D、含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，過濾不能除去硬水中的鈣離子和鎂離子，因此過濾不能軟化水，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種

B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C. 取d點(diǎn)時(shí)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡

D. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

C 【解析】在金屬活動(dòng)性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，如果鋅足量，鋅再與硝酸銅反應(yīng)。 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 65 216 析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程； Zn+ Cu(NO3)2= Zn(NO3)2+Cu 65 64 析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程。A、...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

野營篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是(　　)

A. 方便添加木材 B. 升高木材的溫度

C. 降低木材的著火點(diǎn) D. 使木材與空氣充分接觸

D 【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了方便添加木柴，錯(cuò)誤；B、將木材架空不能升高木柴的溫度，錯(cuò)誤；C、木柴的著火點(diǎn)不能降低，錯(cuò)誤；D、使木柴與空氣充分接觸，促進(jìn)木柴燃燒，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱

a _____________ b _____________ c _____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是_____________ 。

(3)用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ；若要制出純凈、干燥的氫氣，需將氣體先通入硝酸銀溶液，以除去_____ （填化學(xué)式），再將其體通入_____________溶液中，除去_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號(hào))_________ 。

試管 鐵架臺(tái) 長頸漏斗 B A或C 澄清石灰水 HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓ HCl 濃硫酸 水蒸氣 ③②①⑤⑥④ 【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答；根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答；(3)根據(jù)鋅與濃鹽酸反應(yīng)容易揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸解答；根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體是雜質(zhì)及濃...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

當(dāng)CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為2∶3時(shí)，它們的質(zhì)量比_________；它們所含的氧元素的質(zhì)量比是____________。

14:33 1:3 【解析】分子的質(zhì)量比等于它們的相對(duì)分子質(zhì)量之比，當(dāng)CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為2：3時(shí)，所含氧原子的個(gè)數(shù)比為（1×2）：（3×2）=1：3，據(jù)此進(jìn)行分析解答。一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16=28，二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16×2=44；分子的質(zhì)量比等于它們的相對(duì)分子質(zhì)量之比，當(dāng)CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為2：3時(shí)，它們的質(zhì)量比為（28×2）：（44×3）=14：33...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下敘述正確的是（ ）

A. 由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)

B. 由兩種或兩種以上的元素組成的物質(zhì)叫混合物

C. 石油是一種純凈物

D. 合金都是化合物

A 【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，正確；B、由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物，錯(cuò)誤；C、石油中含有多種物質(zhì)，是一種混合物，錯(cuò)誤；D、合金是在金屬中熔合某些金屬或非金屬，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）

①糧食釀成酒     ②石油分餾    ③用活性炭除去有毒氣體    ④植物的光合作用

⑤霓虹燈光閃爍  ⑥用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車

A. ①②④ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥

B 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化：①糧食釀成酒是將糧食發(fā)酵生成酒精的過程，故是化學(xué)變化；②石油分餾是利用石油各成分的沸點(diǎn)不同將各成分分離的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；③用活性炭除去有毒氣體是利用了活性炭的吸附性，在吸附的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化；④植物的光合作用是植物吸收水和二氧化碳在葉綠素做催化劑光照的條件下反應(yīng)生成葡萄糖...

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