下列實驗方案設計不合理的是
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入氫氧化鈉溶液 |
B | 檢驗甲烷中是否含有氫元素 | 點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別棉線和羊毛線 | 分別灼燒,聞氣味 |
D | 除去食鹽中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關溶液的說法中, 錯誤的是
A.外界條件不改變, 溶質不會從溶液中分離出來
B.物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C.溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.改變條件, 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光且有白煙產(chǎn)生的是
A.木炭 B.鎂 C.鐵 D.硫
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題
下面對有關實驗的設計與解釋,不合理的是()
選項 | 實驗內容 | 試劑與方法 | 結論與解釋 |
A | 分離CaCO3和CaO | 加水溶解、過濾 | CaO溶于水 |
B | 除去BaSO4中的BaCO3 | 加稀鹽酸、過濾 | BaCO3溶于稀鹽酸 |
C | 鑒別NaOH、Na2SO4溶液 | 滴加酚酞試液 | NaOH溶液顯堿性 |
D | 檢驗溶液中的Mg2+ | 滴加NaOH | Mg(OH)2不溶于水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)化學(解析版) 題型:探究題
實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如下圖),化學小組的同學經(jīng)過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質并判斷其是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:
【進行猜想】
猜想I:原溶液的溶質是NaCl;
猜想II:原溶液的溶質是NaOH;
猜想III:原溶液的溶質是Na2CO3;
猜想IV:原溶液的溶質是NaHCO3。
【查閱資料】
常溫下,有關物質的相關信息如下表:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關信息可知,原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為_______。
【進行實驗】
(1)取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質肯定不是_______。
(2)同學們另取樣品又進行了如下實驗,實驗過程如下:
①生成白色沉淀A的化學方程式__________________。
②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有_______
【獲得結論】
實驗完成后,最終得到的結論:原瓶中的溶質是_____,且已變質。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)化學(解析版) 題型:選擇題
人體在代謝酒精的過程中,會產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛(CH3CHO),如果不能及時將乙醛轉化,則會影響身體健康。有關乙醛的說法錯誤的是
A.乙醛由二種元素組成B.乙醛中碳元素的質量分數(shù)最大
C.乙醛一種有機物 D.乙醛中碳和氫的原子個數(shù)比為l:3
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:推斷題
在學習了元素化合物知識后,小麗構建了以下知識網(wǎng)絡,并對它進行了推理和判斷。A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質,E是提取量最高的金屬。他們之間的關系如圖所示,“—”表示相連的物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能生成另一種物質(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)D的化學式是(寫一個) ,D和E反應的現(xiàn)象是 ,反應發(fā)生的原因是 。
(2)B的化學式是(寫一個) ,
A和B反應的化學方程式為 (寫一個)。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東棗莊卷)化學(解析版) 題型:簡答題
一化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其他物質),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設計出“用鐵處理”的方案。取100 g上述廢液,向其中加入2.8 g鐵粉,恰好完全反應,測得反應后溶液中溶質的質量分數(shù)為15%。求:
(1)回收得到銅的質量為________g。
(2)回收得到硫酸亞鐵的質量是__________g?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)化學(解析版) 題型:填空題
實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量。請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學用下圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:________、________________。
(3)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號)。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上
(4)樣品中氯化鈉質量百分含量為___________。
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