N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員.
(1)N2O中氮元素的化合價是
 

(2)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
考點:有關(guān)元素化合價的計算,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:化學(xué)式的計算,物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合N2O的化學(xué)式進行解答本題.
(2)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:(1)氧元素顯-2價,設(shè)N2O中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)=0,則x=+1價.
(2)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,均屬于物理性質(zhì).
故答案為:(1)+1價;(2)物理.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的判別方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱藥品的質(zhì)量時,將藥品和砝碼的位置放反了,待平衡時稱的藥品的質(zhì)量為8.2g,則藥品的實際質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中可選擇圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)制取CO2的其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是
 

(3)若用金屬與某酸溶液反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇以上
 
裝置(寫出一套即可)
(4)怎樣檢查A中發(fā)生裝置的氣密性?
 

(5)若用D裝置收集二氧化碳氣體驗滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,回答下列問題:
(1)指出圖中標號儀器名稱:①
 
 

(2)改正裝置圖中的兩處錯誤:
 
 

(3)實驗室制取氧氣主要有以下操作步驟:
A.將導(dǎo)管從水槽中取出 B.熄滅酒精燈
C.收集氧氣                D.檢驗裝置的氣密性
E.裝藥品,組裝、固定儀器
F.將充滿水的集氣瓶倒在水槽中,點燃酒精燈給試管加熱
請將操作序號按正確的順序排列:
 

(4)實驗過程中出現(xiàn)下列情況的可能原因是:
①水槽中的水呈現(xiàn)紫紅色
 

②實驗結(jié)束時,水槽中的水沿導(dǎo)氣管進入熱的試管中,使試管炸裂:
 

(5)①中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式(或符號表達式)是
 
,屬于
 
反應(yīng)類型.
(6)收集氧氣時可用排水法收集,是因為
 
,也可用
 
法收集,是因為
 

(7)氧氣驗滿方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空:
①鹽酸  ②氫氣 ③硝酸鉀 ④小蘇打  ⑤膽礬 ⑥燒堿 ⑦食鹽
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是
 
;    (2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是
 

(3)常用于金屬除銹的是
 
;             (4)生理鹽水中的主要成分是
 

(5)可用作配制波爾多液的是
 
;         (6)常用于治療胃酸過多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(主要成分是碳酸鈣),可采用的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列操作所引起的后果:
(1)把大塊固體垂直投入試管中
 
;
(2)用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
 

(3)用完的滴管直接平放在桌上
 
;
(4)從細口瓶里傾倒液體試劑時標簽未向著手心
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請回答:
(1)寫出相應(yīng)標號儀器的名稱①
 
,②
 

(2)實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號);如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進入.
(3)寫出實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,所屬的基本反應(yīng)類型為
 

(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了
 
(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
    稱量食鹽
C、
 檢查裝置的氣密性
D、
    過濾

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