10.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從Na、O、C、H、Ca五種元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的各物質(zhì)的化學(xué)式:
最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;用于干燥劑的氧化物CaO;改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(2)現(xiàn)有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶,若要配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,還需要的儀器是量筒.
(3)在AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入Fe粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,有以下情況:
?若在濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成,則濾紙上一定有Ag;(填化學(xué)式)
?若在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有的溶質(zhì)是Mg(NO32、Fe(NO32.(填化學(xué)式)

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途結(jié)合題中給出的元素進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)溶液的配置過(guò)程分析用到的儀器;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鐵>銅>銀來(lái)分析.

解答 解:(1)甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,故填:CH4;
氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑,屬于氧化物,故填:CaO;
氫氧化鈣是一種堿,常用于改良酸性土壤,故填:Ca(OH)2
(2)若要配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,現(xiàn)有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶還需要的儀器是量筒.故填:量筒;
(3)①根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鐵>銅>銀,向溶液中加入一定量的鐵粉,鐵不能與硝酸鎂反應(yīng),故濾渣中一定不含有鎂,根據(jù)向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾溶液中仍含有硝酸銀,混合溶液中硝酸銀未完全反應(yīng),可得到所加入鐵粉量不足;鐵只與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)且鐵粉量不足,反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵;因此,所得濾渣中只含有銀;溶液中有硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銅和硝酸銀.
故答為:Ag.
②根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鐵>銅>銀,向溶液中加入一定量的鐵粉,鐵不能與硝酸鎂反應(yīng),故濾渣中一定不含有鎂,根據(jù)向?yàn)V渣中滴入稀鹽酸,有氣體生成,說(shuō)明鐵有剩余,則銀和銅被完全置換,所以濾液中存在硝酸鎂、硝酸亞鐵,故填:Mg(NO32、Fe(NO32

點(diǎn)評(píng) 活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示基本操作中不正確的是( 。
A.
加熱硝酸鉀溶液
B.
過(guò)濾渾濁的河水
C.
溶解氯化鈉
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AH2HCl氣體先通過(guò)足量的Na2CO3溶液,再通過(guò)濃硫酸
BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過(guò)量KCl溶液,在過(guò)濾
CNaOH固體Na2CO3固體加入過(guò)量的鹽酸,蒸發(fā)
DMgSO4溶液FeSO4溶液先加過(guò)量Mg粉,再過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì),反應(yīng)前后他們的質(zhì)量變化情況如下表所示.
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g3854
反應(yīng)后質(zhì)量/g7256
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為2:3
D.反應(yīng)過(guò)程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物.
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請(qǐng)你寫出氮化鎂的化學(xué)式Mg3N2;
(2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)任寫出一個(gè)鎂參加的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為(  )
A.SiO2B.AlOC.Al2O3D.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)分類的方法很多,有同學(xué)將CO2、CO、SO2歸為一類,將CaO、Fe2O3、CuO歸為另一類.他進(jìn)行這樣分類的依據(jù)可能是( 。
A.顏色B.溶解性C.可燃性D.狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置與儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①集氣瓶.
(2)在A~F中可用作固液不加熱氣體發(fā)生裝置的是E(填字母序號(hào),下同),檢查裝置氣密性的方法是關(guān)閉彈簧夾,打開活塞,向分液漏斗中注水,直到分液漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,說(shuō)明該裝置氣密性良好,可用作氣體干燥裝置的是F;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是AC
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
;若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱前進(jìn)行的操作是先撤導(dǎo)管.
(4)若用B裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從a 端(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═2H2O+CaCl2;
(2)若反應(yīng)后的溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,請(qǐng)將反應(yīng)后溶液中存在的粒子種類圖形補(bǔ)充完整;
(3)結(jié)合圖示從微觀角度解釋中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合成水分子.

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