下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A. 生石灰用作干燥劑 B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C. 銅用于制作導(dǎo)線 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年江西省贛州市瑞金市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中，紙花變紅

B.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中，黑色粉末變成了紅色

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D.氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無色變成淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌南縣2020年中考線上學(xué)習(xí)調(diào)研考試（一模）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1） 濕法冶金：_____；

（2） 鋁的自我保護(hù)_____；

（3） 氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：_____；該反應(yīng)_____復(fù)分解反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四模化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是目前世界上使用最多的金屬，C是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍(lán)色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出E的化學(xué)式_________________;

(2)C在生活中的用途是_________________;

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____________________;

(4)B在物質(zhì)分類上屬于_______;上述反應(yīng)中沒有包含的基本反應(yīng)類型是___________;

(5)A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C. 40℃時(shí)，將30g硝酸鉀晶體放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：流程題

為實(shí)現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的，以電石渣[主要成份為Ca（OH）2和CaCO3．其中Ca（OH）2為微溶物]為原料制備KClO3，其主要流程如圖所示：

（1）氯化過程中，Cl2與Ca（OH）2作用，發(fā)生了一系列變化，最終生成Ca（ClO3）2和CaCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1：5

①生成 Ca（CIO3）2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca（ClO2）2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______（填標(biāo)號(hào)）。

A、適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率     B、充分?jǐn)嚢铦{料   C、加水使Ca（OH）2完全溶解

（2）活性炭的作用是______；步驟甲的操作名稱為______；殘?jiān)麬中一定含有______。

（3）向步驟I得到的溶液中加入稍過量KCl固體可將Ca（ClO2）2轉(zhuǎn)化為KClO3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該過程發(fā)生了物理變化

B. 冷凝過程中分子間距發(fā)生變化

C. 該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 該法可緩解淡水資源匱乏問題

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列描述中屬于正確描述氧氣的物理性質(zhì)的是（　�。�

A.氧氣是無色無味的氣體，不易溶于水 B.氧氣能在低溫高壓時(shí)變成液態(tài)或固態(tài)

C.氧氣能與木炭、硫、磷、鐵等很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D.氧氣是一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氬元素在周期表中的信息，下列說法不正確的是（　�。�

A.氬元素的原子序數(shù)為18

B.氬元素的元素符號(hào)是Ar

C.氬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

D.氬元素屬于金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案