A. | $\frac{O}{{H}_{2}O%}$ | B. | $\frac{O}{2{H}_{2}O%}$ | C. | $\frac{2O}{{H}_{2}O%}$ | D. | $\frac{3O}{2{H}_{2}O%}$ |
分析 由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%計(jì)算即可.
解答 解:因?yàn)橛稍氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,所以水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式為:$\frac{氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù)}{水的相對(duì)分子質(zhì)量}×100%$,故填:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含有氫元素和碳元素 | |
B. | 碳無(wú)素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2 | |
C. | 氫元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1 | |
D. | 一定含有氫元素和碳元素,還可能含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樟腦丸久置衣柜后消失 | B. | 蠟燭燃燒越來(lái)越短 | ||
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增加 | D. | 高錳酸鉀受熱后質(zhì)量減少 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 泛指自然界中的所有的變化 | B. | 物理變化 | ||
C. | 化學(xué)變化 | D. | 化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 過(guò)氧化氫溶液和純水 | 加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
C | 稀鹽酸和氫氧化鈉 | 加入紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色變化 |
D | 二氧化碳和一氧化碳 | 加澄清石灰水并振蕩,觀察是否有沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 | 稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第1次加入5克 | 1.315克 | 第3次加入5克 | 0.3克 |
第2次加入5克 | 0.63克 | 第4次加入5克 | 0.3克 |
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