如圖是表示氣體分子的符號(hào)，“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中屬于混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
解答：解：A、由圖示可知，其中只含有一種分子，屬于純凈物中的化合物，故A錯(cuò)；
B、由圖示可知，其中只含有一種分子，屬于純凈物中的化合物，故B錯(cuò)；
C、由圖示可知，其中含有兩種不同的分子，屬于混合物，故C正確；
D、由圖示可知，其中只含有一種分子，且這種分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)分子由原子構(gòu)成的特點(diǎn)，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，并結(jié)合圖示正確判斷，是解答本題的基本方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾是除去液體中混有的
 
物質(zhì)的一種方法．過(guò)濾操作時(shí)，濾紙必須
 
漏斗內(nèi)壁，濾紙的邊緣比漏斗的邊緣
 
，液面應(yīng)低于濾紙的邊緣；傾倒濾液的燒杯要緊靠
 
，玻璃棒要輕輕地
 
漏斗內(nèi)三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口應(yīng)
 
燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后被老師安排處理實(shí)驗(yàn)室的廢液和廢品．
（1）老師告訴小明廢液是由碳酸鈉、稀鹽酸和澄清石灰水混合而成．小明同學(xué)取少量上層清液加入適量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明上層清液中一定含有的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式，下同）和
 
，證明廢液不是中性需要處理后才能排放．
（2）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種廢品是白色固體，可能是氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨中的一種．小華選擇了一種試劑，通過(guò)實(shí)驗(yàn)并觀察現(xiàn)象，很快鑒別出了上述物質(zhì)，他選擇的試劑是
 
．
（3）鹽酸溶液應(yīng)密封保存，否則會(huì)導(dǎo)致其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)混合在一起能進(jìn)行反應(yīng)，但不產(chǎn)生沉淀和氣體的是（　�。�
A、生石灰和鹽酸
B、氯化鐵溶液和燒堿溶液
C、純堿和硝酸
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（　�。�
A、H2SO4 Na2O  C   CO
B、Mg（OH）2   CuSO4 C   CO2
C、KOH   HNO3 O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2 P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新型火箭燃料N（NO2）3（三硝基胺）．下列有關(guān)敘述判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A、N（NO2）3中氮元素的化合價(jià)為+2
B、N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量為152
C、N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：12
D、N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.84%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年3月26日，普寧市軍埠鎮(zhèn)一內(nèi)衣廠發(fā)生火災(zāi)，消防官兵到場(chǎng)后救出被困的17人，其中11人因窒息搶救無(wú)效死亡，下列關(guān)于這次火災(zāi)的有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、火災(zāi)產(chǎn)生氣體大部分有毒，能使人中毒死亡
B、如遇這種事件，應(yīng)趴在地上不動(dòng)，并屏住呼吸，等人前來(lái)救助
C、如遇這種事件，用濕毛巾（或紙巾）捂住鼻子，并盡最大努力逃離現(xiàn)場(chǎng)
D、如遇這種事件，立即報(bào)警，并設(shè)法通知人員，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)判斷下列四個(gè)反應(yīng)中，能代表區(qū)域Ⅲ的反應(yīng)是（　�。�
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
C、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
D、二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)既能描述宏觀物質(zhì)，也能表達(dá)其微觀的變化．
（1）下列符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是
 
（填寫序號(hào)，下同），能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
．
A．H2    B.2H     C．H2O     D.2H2O
（2）物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑．工業(yè)上用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb2O3+2H2O2=X+2H2O，試推斷X的化學(xué)式為
 
．
（3）看圖回答問(wèn)題：
①圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為
 
．
②圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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