17.飲料中的果味大多來自酯類,丁酸乙酯( C6H12O2) 是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述正確的是( 。
A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116 g
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D.丁酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構(gòu)成的,1個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B.相對分子質(zhì)量的單位為“1”,而不是“g”,通常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故選項(xiàng)說法正確.
D.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有②④(填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
(○表示氧原子;●表示氫原子;表示氯原子)
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式:Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞,再向試管口的棉花團(tuán)上滴一些濃氨水.
(1)實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到A、B、C三處的酚酞溶液由CBA(填A(yù)、B、C或(C、B、A)順序先后變成紅色.該實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是起襯托作用,便于觀察濾紙條的顏色變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:燒杯底部內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑.
由此它們猜想還可能生成一氧化碳.
為驗(yàn)證猜想是否正確,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花.
(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成. 
(4)為了防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,正確的操作是先撤酒精燈,稍后撤蠟燭.
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是增大燃料與氧氣的接觸面積(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱不正確的是( 。
A.
酒精噴燈
B.
坩堝鉗
C.
石綿網(wǎng)
D.
錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列鑒別物質(zhì)的方法不可行的是( 。
A.用燃燒的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體D.用稀硫酸鑒別黃銅(Cu、Zn)和黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組根據(jù)鐵生銹原理,利用還原鐵粉、食鹽水、活性炭布包,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)實(shí)驗(yàn)原理:
①鐵生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng);
②食鹽水可以加速鐵的銹蝕.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①檢查裝置氣密性良好;
②按圖裝配儀器.一段時(shí)間后,水逐漸被吸入集氣瓶中,鐵粉會變成黃色;
③當(dāng)水不再滴入集氣瓶時(shí),測得燒杯中剩余水的體積為200 mL;
④計(jì)算得氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%.
(3)實(shí)驗(yàn)反思:
①實(shí)驗(yàn)中所取鐵粉必須過量,目的是將氧氣全部消耗;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果略低于實(shí)際值的原因可能有BC (填字母).
A.布包內(nèi)的活性炭與鐵粉混在了一起
B.沒有考慮鐵粉體積對實(shí)驗(yàn)的影響
C.測量剩余水的體積時(shí),集氣瓶內(nèi)的氣體溫度仍略高于室溫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)放入水中,充分振蕩后不能形成溶液的是( 。
A.氯化銀B.酒精C.蔗糖D.硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( 。
A.ac段表示該植物的呼吸作用不斷地增強(qiáng)
B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C.當(dāng)光照強(qiáng)度=d點(diǎn) 時(shí),表示植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用
D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于b點(diǎn)時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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