【題目】下列金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的是(
A.鈉
B.鋁
C.銅
D.銀

【答案】A
【解析】解:由根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知金屬活動(dòng)性大小為:鈉>鋁>銅>銀,所以A符合題意. 故選A.
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,進(jìn)行分析比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X,Y,Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>
A.Y,X,Z
B.Z,X,Y
C.Y,Z,X
D.X,Z,Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未,攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:

(1)圖中還缺少的一種儀器是 , 其作用是
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有:、(寫兩點(diǎn)).
(3)經(jīng)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純凈水!她的說法是否正確? , 理由是 . 若要制取純凈水,還需采用的凈化方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定再認(rèn)識(shí).
(1)【你知道嗎】通過實(shí)驗(yàn)(圖1)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是

A.門捷列夫 B.達(dá)爾文 C.拉瓦錫 D.牛頓
(2)【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用圖2所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 .為保證測(cè)定結(jié)果,實(shí)驗(yàn)中所取紅磷必須
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會(huì)造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)影響測(cè)定結(jié)果.他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷40℃即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是改進(jìn)裝置(圖3)重新探究.
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進(jìn)50.0mL的水,再在量筒內(nèi)裝入100.0mL的水,然后按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
①集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實(shí)驗(yàn)過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻,還起到 作用.(寫出一種即可)
②如果白磷停止燃燒時(shí)立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
③如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0mL,則測(cè)得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為 .(用百分?jǐn)?shù)表示)
(4)

【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖5、圖6是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海琾和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).


①寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式 .該實(shí)驗(yàn)中能否利用木炭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,并說明理由

②從微觀角度解釋圖5中反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是


(5)【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,同學(xué)們一致反對(duì),理由是鐵絲在空氣中不能燃燒.寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A~E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).通常情況下,A,B,E是氣體,其中E具有刺激性氣味;C和D的組成元素相同;E中兩種元素質(zhì)量比是1:1.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.

(1)寫出化學(xué)式:C , D
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: . 寫出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾種常見的飲料中,不含有機(jī)物的可能是(
A.果汁
B.牛奶
C.礦泉水
D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)選用氫、氧、氮三種元素,寫出滿足下列條件的化學(xué)式.
(1)酸
(2)堿;
(3)鹽
(4)液態(tài)氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會(huì)引起水域含磷量升高,造成環(huán)境污染,Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是(
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是(

物質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氮?dú)?/span>

燃著的木條

B

酒精和食醋

聞氣味

C

廚房中白糖和食鹽

觀察

D

硬水和軟水

肥皂水


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案