【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),生成黑色的銅

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅

【答案】B

【解析】A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種具有刺激性氣味的氣體,正確;B、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,故反應(yīng)的現(xiàn)象是鋁的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成無(wú)色,錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅,正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列制作過(guò)程中的變化屬于化學(xué)變化的是

A.糧食釀酒 B.石油分餾 C.鐵水鑄鍋 D.麥磨成面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌。右圖為依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的V(鹽酸)-pH 圖。

(1)滴加鹽酸的體積為V1時(shí),溶液呈什么顏色?

(2)滴加鹽酸的體積為V2 時(shí),溶液中除了水分子外,主要的微粒有哪些?

(3)舉出中和反應(yīng)的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大,原因是水分子體積變大

B.發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸鈉

C.可以通過(guò)灼燒聞氣味的方法鑒別腈綸線(xiàn)和羊毛線(xiàn)

D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子在水中能大量共存,并形成無(wú)色溶液的是

ASO42- Fe2+、 Na+ B.NH4+、OH-、NO3-

CCO32-、K+、Ca2+ D.C1-、K+、OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液,分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種,為了鑒別出它們,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:

(1)通過(guò)觀察,溶液呈黃色的是__________________。

(2)將剩余溶液分別取樣,加入_________溶液,可以將它們一次性鑒別出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽帶著小靜去采摘園采摘,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)小靜看到路邊的樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿主要成分是氫氧化鈣),它的作用是什么?

(2)在采摘園墻外,小靜就聞到了果香,說(shuō)明分子具有什么性質(zhì)?

(3)蔬菜和水果主要為人體補(bǔ)充哪種營(yíng)養(yǎng)素?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣V類(lèi)水。某河流水質(zhì)原為劣V類(lèi),氨氮含量高,藻類(lèi)等浮游植物占主導(dǎo);經(jīng)蟲(chóng)控引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改,主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)III~IV類(lèi),其治理過(guò)程如圖甲,治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。

(1)河進(jìn)修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥"等措施,底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機(jī)物(CxHyOz)分解為_(kāi)______等無(wú)機(jī)物;資料顯示,溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體,如將H2S轉(zhuǎn)化為S和H2O,寫(xiě)出氧氣除去H2S的化學(xué)方程式_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮。

(1)用所給的實(shí)驗(yàn)用品,根據(jù)表格中相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)示意圖,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)用品:一個(gè)燒杯,兩支高低不同的蠟燭,火柴

實(shí)驗(yàn)示意圖

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸

火災(zāi)逃生時(shí),需低下身子或

貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)

(2)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn):無(wú)標(biāo)簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體,可能是硫化銅或硫化亞銅。

查閱資料可知:

硫化銅(CuS)和硫化亞銅(Cu2S)在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):

2CuS+3O22CuO+2SO2 Cu2S+2O2 2CuO+SO2

某同學(xué)用天平準(zhǔn)確稱(chēng)量一定質(zhì)量的待測(cè)黑色固體于坩堝中,在空氣中充分灼燒,冷卻后再稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量。若灼燒前后固體質(zhì)量不變,則該固體為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案