【題目】如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是( )
A.原子序數(shù)是13
B.它是非金屬元素
C.其原子的原子核內(nèi)有13個(gè)中子
D.相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g
【答案】A
【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為13,該元素的原子序數(shù)為13,故正確,符合題意;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋁,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤,不符合題意;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),但是沒法知道中子數(shù),故錯(cuò)誤,不符合題意;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故錯(cuò)誤,不符合題意.
故答案為:A.
元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水體污染,不僅影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn),破壞水生生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)直接危害人體健康,因此必需采取措施,預(yù)防和治理水污染,保護(hù)和改善水質(zhì),請(qǐng)你說(shuō)出三種防治水污染的方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
①甲組實(shí)驗(yàn)中兩支試管均無(wú)明顯現(xiàn)象,乙組中的現(xiàn)象是:藍(lán)色石蕊試紙變 , 鎂帶表面有 , 這兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 .
②丙組實(shí)驗(yàn)試管Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③丙組實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是(填試管編號(hào)),下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是 .
a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化:溫度升高
b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化:pH變大
c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應(yīng)物,一段時(shí)間后溶液變紅
d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無(wú)氣泡
④為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性,丙組中還需添加的實(shí)驗(yàn)是:向稀鹽酸中加入 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不正確的是( )
A. 用適量的小蘇打做糕點(diǎn),使它更松軟
B. 用廢紙、木屑引燃蜂窩煤
C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
D. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)碳及碳的氧化物的描述正確的是
A. 二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨
B. 碳燃燒不一定生成二氧化碳
C. 用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳
D. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】校車是同學(xué)們往返于學(xué)校和家之間的重要交通工具,在下列校車的生產(chǎn)和使用過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 用鐵水澆鑄成鋼板或者鋼釘 B. 向鋼板上噴黃色油漆
C. 燃燒汽油釋放能量 D. 用自來(lái)水沖洗車身
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于C、CO、CO2的敘述不正確的是
A. 金剛石、石墨的化學(xué)性質(zhì)相同,是因?yàn)樗鼈兊慕M成元素相同
B. CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. CO、CO2和C均有可燃性
D. C、CO都有還原性
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