如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶體)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( 。
分析:A、運(yùn)用溶解度曲線總結(jié)出三種固體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律解答.
B、運(yùn)用該溫度下A、B、C的溶解度不同解答.
C、運(yùn)用溫度升高A的溶解度會(huì)增大解答.
D、運(yùn)用A的溶解度隨溫度升高而增大,C的溶解度隨溫度的升高而減小解答
解答:A、溫度升高A的溶解度隨溫度的升高而增大并且受溫度的影響較大,降溫析出大量的晶體;B的溶解度受溫度影響較小,降低溫度B基本不會(huì)或少量析出晶體;C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以t3℃時(shí)降溫到t1℃時(shí)不會(huì)析出晶體;故A說法正確.
B、該溫度下將A、B、C的溶解度都大于ag,各ag放入100g水,一定都能溶解,故所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同,B說法正確.
C、t1℃時(shí),取50gA的飽和溶液,將溫度升高到t2℃時(shí),A的溶解度比原來更大,所以不會(huì)有晶體析出,溶液中的溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量都不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變故C說法不正確.
D、A的溶解度隨溫度升高而增大,C的溶解度隨溫度的升高而減小,降低溫度A會(huì)結(jié)晶析出,C不會(huì)析出,故可運(yùn)用降溫結(jié)晶的方法提純A,D說法正確.
故答案選C.
點(diǎn)評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度
A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)將40℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時(shí),無晶體析出的是
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(2)將t1℃時(shí)一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時(shí)該溶液屬于
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質(zhì)的溶解度,在
t2
℃時(shí)SA=SB>SC;
(2)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是
80
g;
(3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
;
(4)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
(填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(jù)(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

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