【題目】圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒
B.圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
C.圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉
D.圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
【答案】C
【解析】
A、圖像①不能表示足量碳在密閉容器中燃燒,因?yàn)樘既紵难鯕庥稚啥趸迹罱K的氣壓不變,故錯(cuò)誤;
B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀,故固體質(zhì)量會(huì)增大,故錯(cuò)誤;
C、鹽酸相同,金屬過量,則酸全部參加反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量相等,由于鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鋅,故鎂對(duì)應(yīng)的曲線陡,故圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉,正確;
D、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,得到的液體是水,隨著過氧化氫溶液的加入,得到水的質(zhì)量一直在增加,則得到液體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加,而不會(huì)出現(xiàn)平行橫坐標(biāo)的一條直線,錯(cuò)誤;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年我國成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星,可實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地反饋我國空氣質(zhì)量狀況。
(1)下列屬于空氣污染物的是____(填標(biāo)號(hào))。
A 氬氣
B 二氧化硫
C PM2.5
D 二氧化碳
(2)化石燃料包括煤、_____和天然氣,屬于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝?huì)造成不同程度的空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā)。
(3)如圖是某地收集的雨水水樣每隔5分鐘測(cè)得的pH數(shù)據(jù),則該雨水_____(填“是”或“不是”)酸雨。
(4)利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(HCHO), 其反應(yīng)微觀如圖所示,下列說法正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 屬于置換反應(yīng)
B 可緩解甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題.
C 甲醛屬于有機(jī)化合物
D 圖中有3種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有AgNO3和Cu(NO3)2、Al(NO3)3的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾;將濾渣放入鹽酸中溶液變成淺綠色,則濾渣中一定含有什么?濾液中一定含有什么?反應(yīng)后溶液質(zhì)量如何變化?_________;________;________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng)。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)。據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的_________(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是__________。
A比較合金和純金屬的硬度 | B 6B鉛筆芯連入電路,接通電源 | C用pH試紙測(cè)定雨水的pH | D測(cè)定空氣中氧氣含量 |
(2)酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。
根據(jù)下列復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì):
反應(yīng)的微觀離子方程式:H++OH-=H2O
反應(yīng)的微觀離子方程式:CO32-+Ba2+=BaCO3↓
請(qǐng)你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式:______。反應(yīng)的微觀離子方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空:
①_________。
②+3價(jià)鉻(Cr)的硝酸鹽的化學(xué)式________。
(2)“蛟龍”號(hào)搭載的電池是我國自主研發(fā)的大容量銀鋅蓄電池,電量超過110千瓦,是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)某工廠排出的一種澄清廢液中,加入足量的氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體,則下列說法不正確的是______。
①廢水中一定有Ag+
②廢水中一定有
③廢水中一定有
④廢水中可能有硫酸
(4)天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液,現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品(可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種),充分反應(yīng)生成氣體4.4克,則該樣品中雜質(zhì)的可能組成情況有______種,再向右盤加入_______克氧化銅天平可再次平衡。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示史小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。操作步驟如下:①按圖示將銅片小燒杯、白磷(銅圈固定)放在玻璃水槽中,并加入約體積的熱水.②向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液,③立即用大燒杯將小燒杯和白磷置住,觀察到大燒杯中液面下降,白磷露出并燃燒,一段時(shí)間后,大燒杯中液面上升。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)小燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒的條件之一是:_________________。
(3)步驟③中,一段時(shí)間后大燒杯中液面上升的原因是:_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“→”表示“反應(yīng)生成”,其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | 過氧化氫 | 水 | 氧氣 |
B | 氯酸鉀 | 氯化鉀 | 氧氣 |
C | 甲烷 | 二氧化碳 | 水 |
D | 碳 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是
A. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B. 甲物質(zhì)中氮用素的化合價(jià)是+3
C. 甲和乙都屬于化合物D. 該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中 A 是一種單質(zhì), B 是一種有毒的氣體, C 是植物光合作用的一種原料, D 是大理石的主要成分, E 可使紫色石蕊溶液變紅。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示( “→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化)。
請(qǐng)回答下列問題。
(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A________, C___________, E___________。
(2) ①的化學(xué)方程式是__________________________,基本反應(yīng)類型是_________________。
②的化學(xué)方程式是__________________________,反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________。
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