A、B、C三種物質(zhì)各10g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成D物質(zhì)20g。 再增加2.5g A物質(zhì)并充分反應(yīng)后,只有C物質(zhì)有剩余。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.第一次反應(yīng)后B、C均有剩余
C.反應(yīng)中消耗B、C的質(zhì)量比為2:1
D.兩次反應(yīng)共生成 D 物質(zhì)25g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省綿陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于微觀粒子說(shuō)法不正確的是( 。
A. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
B. 同種原子可以構(gòu)成不同種分子
C. 所有原子都由原子核和核外電子構(gòu)成
D. 原子得到或失去電子變成離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年吉林省長(zhǎng)春市繁榮學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.CO、C都能與CuO反應(yīng),都屬于置換反應(yīng)
B.CaO、NaOH都能與水反應(yīng),都可做干燥劑
C.Mg(OH)2、Al(OH)3都能與鹽酸反應(yīng),都能治療胃酸過(guò)多
D.濃硫酸,濃鹽酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會(huì)變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省洛陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)50 mL水與50 mL酒精混合后的總體積小于100mL的原因是_____。
(2)打開(kāi)汽水瓶蓋后,有大量泡沫涌出的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省洛陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí),以下操作:①量取水時(shí)仰視讀數(shù);②量取水時(shí)俯視讀數(shù);③配制溶液前先潤(rùn)洗燒杯:④氯化鈉固體受潮;⑤將氯化鈉放在右盤(pán)稱量(1g以下使用游碼);⑥向燒杯中倒水時(shí),有少量水濺出;⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤(rùn)洗試劑瓶;⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出。其中會(huì)導(dǎo)致溶液中 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是( 。
A.①③④⑤⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江西省中考化學(xué)信息模擬化學(xué)試卷(五) 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到試管A中出現(xiàn)了白色沉淀,試管B中溶液變紅色,可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失。小組同學(xué)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但現(xiàn)象相同。為此同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與:
探究一:探究A試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
[提出問(wèn)題]A試管中產(chǎn)生白色沉淀的原因是什么?
[猜想]猜想一:氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉(猜想的依據(jù)是___________);猜想二:可能氫氧化鈉溶液濃度較大。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____________ | _____________ | 猜想一不正確,猜想二正確 |
寫(xiě)出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
探究二:探究B試管中溶液褪色的原因
[提出問(wèn)題]是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無(wú)色?
[猜想]甲同學(xué):可能與O2有關(guān);乙同學(xué);可能與______________大小有關(guān)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① 將NaOH溶液加熱煮沸 | __________ | 溶液先變紅,后又變成無(wú)色 | 自己的猜想不正確 |
② 向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方 | __________ |
(2)乙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色:他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說(shuō)明:溶液無(wú)色時(shí)色度值(透過(guò)率)為100%]。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江西省中考化學(xué)信息模擬化學(xué)試卷(五) 題型:填空題
工業(yè)上用電解飽和氯化鈉溶液的方法來(lái)制取氫氧化鈉、氯氣()和氫氣,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)構(gòu)成氯化鈉的陰離子____________________。
(2)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)___________________。
(3)電解飽和氯化鈉溶液的化學(xué)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組以粗鹽(雜質(zhì)為CaCl2、MgSO4和泥沙)為原料制取精鹽(純氯化鈉晶體)。
(1)第一步:取一定量的粗鹽,加水溶解后,采用如圖所示方法除去泥沙。然而小組成員發(fā)現(xiàn),承接濾液的燒杯中,液體仍舊渾濁,請(qǐng)你幫他們分析造成這種情況的原因是什么? ___(說(shuō)出一種即可)。
(2)第二步:為了除去食鹽水中含有的CaCl2和MgSO4兩種可溶性雜質(zhì),并獲得純凈的氯化鈉晶體,可選用的實(shí)驗(yàn)操作有:①加過(guò)量Na2CO3溶液;②加過(guò)量Ba(OH)2溶液;③加適量鹽酸;④過(guò)濾;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)你將能達(dá)到目的的步驟順序用序號(hào)標(biāo)出_____________(不重復(fù)步驟)。[提示:Mg( OH)2、BaSO4、BaCO3、CaCO3難溶于水]
(3)小組成員猜測(cè)過(guò)濾后加鹽酸前的濾液成分,認(rèn)為其中一定含有兩種雜質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象驗(yàn)證他們的猜測(cè)。(提示:碳酸鈉溶液呈堿性) ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省株洲市炎陵縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
加“硒”食鹽中添加有亞硒酸鈉(Na2SeO3),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,下列說(shuō)法中正確的是
A.Na2SeO3中鈉、硒、氧元素的質(zhì)量比為2:1:3 B.Na2SeO3屬于鹽類
C.硒是人體必須微量元素,盡可能多吃含硒的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑 D.Na2SeO3中Se顯+2價(jià)
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