洲河被成為達(dá)州的“母親河”，洲河污染嚴(yán)重，政府加大力度治理，水質(zhì)得到明顯改善，讓市民喝上放心水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）檢查洲河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是___________；

（2）生活中硬水軟化的方法是______________；

（3）活性炭能除去洲河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的________性；

（4）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，分離不溶物的操作方法是___________；

（5）為保護(hù)“母親河”，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的建議：_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

C. 打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，瓶口冒白煙

D. 把打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】河北省唐山市古冶區(qū)2017屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于碳和碳和氧化物的說(shuō)法中不正確的是

A. CO2既可用排水法又可以用向上排空氣法收集

B. 工業(yè)上可以利用CO的還原性煉鐵

C. CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

D. 活性炭具有吸附性可以除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

如圖1是實(shí)驗(yàn)常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

Ⅰ．寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：___________；

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來(lái)做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一組裝置是_________（填裝置編號(hào)）．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________；

III.【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒，純凈的而氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎？

【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖2所示的裝置制取氫氣，進(jìn)行氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色火焰．

【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒，該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________．

【反思與交流】

①點(diǎn)燃可燃性氣體前，要先檢驗(yàn)____________；

②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是（　�。�

A. 濃鹽酸 B. 氯化鉀溶液 C. 氫氧化鈉溶液 D. 濃氨水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

達(dá)州盛產(chǎn)天然氣，有“中國(guó)氣都”之稱(chēng)的美譽(yù)．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，參與探究。

【提出問(wèn)題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】：

猜想甲： CO2 H2O；

猜想乙： CO2 CO H2O；

猜想丙： ______________

【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示裝置：

（1）甲、乙裝置的順序能否顛倒？_______（填“能“或“否”）

（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是 _____________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到甲中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，乙、戊中澄清石灰水變渾濁，丁中紅色粉末變成黑色，由此推斷_______ 同學(xué)猜想成立。

（4）裝置乙的作用是___________________________，寫(xiě)出丁中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式：________________________ 。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是__________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行稱(chēng)量（忽略空氣成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g。那么燃燒甲烷的質(zhì)量為 _____ g，并寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式 __________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

有一工業(yè)流程如下圖所示：

（1）請(qǐng)將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：

CaC2+2H2O=Ca(OH)2+________↑；

（2）有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入了KCl粉末，KCl與________（填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體，該過(guò)程得到KClO3晶體的原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市招第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間間隔變大

B. 明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)

C. 電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 硬水和軟水可以用肥皂水來(lái)區(qū)分

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