我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理，減少了設(shè)備建設(shè)用地，下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答：

(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外，還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中，控制溫度35℃，水浴加熱的優(yōu)點是____。曝氣頭為半球形，作用是____。

(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。

①分析圖像，你認為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。

②左圖中，50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。

(5)計算單獨脫硫時，1噸質(zhì)量分數(shù)為0.15％的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克？(精確到小數(shù)點后一位)

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象敘述不正確的是

A.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光

B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市無為市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識，有利保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯誤的是（　�。�

A. 嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B. 遭遇火災(zāi)，如果火勢較大，立即撥打119電話報警

C. 生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點

D. 從火場中逃生時，應(yīng)有序撤離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市無為市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

大連物化所研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑在低溫下可將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇，其反應(yīng)微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是

A.甲醇的化學(xué)式為CH4O

B.圖示物質(zhì)中有3種氧化物

C.該反應(yīng)中分子、原子個數(shù)均不變

D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

工業(yè)上制取燒堿的方法之一是電解食鹽水法，在生成燒堿的同時還在兩電極上產(chǎn)生兩種氣體（經(jīng)檢驗均不是氧氣），則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

某化學(xué)小組在化工商店購得某品牌的燒堿樣品，準備用于化學(xué)實驗。當將其配制成溶液時，小剛同學(xué)觀察包裝袋標簽發(fā)現(xiàn)了問題：根據(jù)生產(chǎn)日期，這包燒堿存放時間較長，會不會變質(zhì)呢？于是對這包燒堿進行如下探究：

（一）這包燒堿含有什么成分？

（1）打開后發(fā)現(xiàn)樣品表面出現(xiàn)一層白色粉末，初步判斷已經(jīng)變質(zhì)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）小剛同學(xué)猜想：該包燒堿的成分可能是NaOH和Na2CO3也可能完全是Na2CO3。

（3）實驗探究：

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量樣品于試管中，完全溶于水，滴加過量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

含有Na2CO3

②取①中上層清液，滴加_____試液

_____

還含有NaOH

反思1：小紅同學(xué)在實驗完成后提出個人質(zhì)疑：化學(xué)反應(yīng)中的原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，所以電解食鹽水法制得的燒堿中往往會含有雜質(zhì)_____（填化學(xué)式）。

所以需要進行再探究：另取上述實驗①中的上層清液，滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，得出結(jié)論，說明小紅的質(zhì)疑是正確的。

反思2：小亮認為，小紅的實驗設(shè)計有缺陷，理由是_____。

（二）成分含量測定

a.取樣品mg放入如圖裝置中加水完全溶解，后放在電子天平上稱量為m1g

b.打開分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液，待反應(yīng)停止再試樣稱量為m2g

c.根據(jù)化學(xué)方程式計算，樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)=_____（寫出表達式即可，Na2CO3、CO2的相對分子質(zhì)量分別為106、44）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是

選項

物質(zhì)

操作方法

A

CO2混有HCl氣體

將氣體通過足量NaOH溶液

B

CuO混有碳粉

加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥

C

NaCl溶液混有CaCl2  

加入過量Na2CO3溶液、過濾

D

Cu(NO3)2溶液混有CuCl2

加入適量AgNO3溶液、過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

海洋是巨大的資源寶庫，以下有關(guān)利用海水的過程都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧：①海水“曬鹽”；②海水制堿；③海水淡化；④從海水中提取鎂；其中主要利用了化學(xué)變化的是(　　)

A. 全部是 B. 只有②④ C. 只有② D. ①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

農(nóng)民在種植農(nóng)作物時經(jīng)常要給農(nóng)作物使用化肥,其中比較常見的含氮元素的肥料稱之為氮肥。

（1）比較以下三種氮肥的含氮量由小到大的順序是________________?。硝銨NH4NO3、硫銨（NH4）2SO4、尿素CO（NH2）2（只寫結(jié)果）。

（2） 100 kg NH4NO3中含氮元素多少千克________________?

（3）要給每畝地上增加1kg氮元素,問10畝地應(yīng)施加尿素多少千克________________?

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