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【題目】用化學用語表示：

（1）兩個氫氧根離子______________；

（2）標出氧化鐵中鐵元素的化合價______________；

（3）氯離子___________；

（4）乙醇___________；

（5）相對分子質量最小的氧化物__________ 。

【答案】2OH- Cl- C2H5OH H2O

【解析】

（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2個氫氧根離子可表示為：．

（2）氧化鐵中氧元素顯-2價，鐵元素的化合價為+3價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價可表示為：．

（3）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．氯離子可表示為：．

（4）乙醇又名酒精，乙醇的分子式為：．

（5）相對分子質量最小的氧化物是水，故填：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中常見的兩個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________？發(fā)生反應的化學方程式為____________ 。

（2）B實驗中根據銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒有燃 燒得出熱水的作用有哪些___________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用坐標圖更能形象直觀的表示反應過程中物質的有關量的變化曲線，下列圖像能正確反映對應的變化趨勢是（ ）

A.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物

B.水通電

C.加熱高錳酸鉀

D.兩份相同的過氧化氫溶液中一份加入催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學方程式表示或解釋下列反應原理：

（1）發(fā)令槍（彈藥主要成分為紅磷）發(fā)令時產生大量的白煙。

_________;

（2）氨氣（NH3）是一種刺激性味的氣體，具有可燃性，燃燒會產生水和另外一種氣體單質。寫出氨氣燃燒的化學方程式。

_________;

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是目前我們已學的幾種常見的物質，它們有如圖所示的轉化關系（部分化學反應反應條件、反應物和生成物未給出）。已知：B是黑色粉末，E和F組成元素相同，常溫下都是無色液體；C氣體能支持動植物呼吸。

請回答有關問題：

（1）寫出有關物質名稱：A______________，F_____________，G_____________。

（2）寫出下列反應的表示式（均用化學式表示）：

反應①_____________________________________；

反應②_____________________________________；

反應③_____________________________________；

反應④_____________________________________；

反應⑤______________________________________。

（3）反應②的化學反應基本類型是_____________________。

（4）B物質在反應④和⑤中的起____________________作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中的四個小實驗，請回答：

（1）A中_______________能燃燒(白磷的著火點為40 ℃，紅磷的著火點為240 ℃)。

（2）B中發(fā)生反應的化學方程式是__________________，水的作用是________________。

（3）C實驗在操作無誤的情況下可得出的結論是_________________。

（4）D實驗可得出CO2具有的化學性質是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據下列所示的實驗示意圖回答問題。

（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察現象。通過此實驗，可說明燃燒的條件之一的是_______（填序號）。

A可燃物 B空氣 C溫度達到著火點

（2）實驗2中，把干燥的紫色紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關說法正確的是______（填序號）。

A CO2與水發(fā)生了反應 B濕潤的紫色石蕊紙花變紅

C水具有酸性 D干燥的紫色石蕊紙花變紅

（3）實驗3是探究鐵釘條件的實驗，會出現明顯現象的是試管_____（填序號），說明鐵生銹實際上是鐵與_______發(fā)生反應。

（4）實驗4中____（填“左”或“右”）邊試管發(fā)燙。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“”、“”分別表示氫原子和氧原子，下圖在點燃條件下，氫氣與氧氣反應的微觀模擬圖。請回答下列問題：

（1）氫氣燃燒的化學方程式是____________________________；依據該反應的微觀粒子數目之比，在B圖中將相關粒子圖形補充完整____________________________。

（2）由該微觀模擬圖，你得出的信息是____________________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖 I）進行了大膽改進，設計圖（Ⅱ）（選用容積為 45mL 的 18×18mm 的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗、回答下列有關問題：

（1）圖Ⅰ實驗的步驟為。

①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內的體積分為5等份，并做好標記。

②在燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾。

（2）步驟②集氣瓶中的現象是______________________，步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現象是______________，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為___________。發(fā)生反應的符號表達式為__________________。

（3）該實驗還可推出氮氣____________________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質__________________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。

（4）該實驗測出的結果偏小的原因可能是___________________(填序號)。

①紅磷量不足 ②未冷卻到室溫就打開彈簧夾 ③裝置氣密性不好 ④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾

（5）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL 刻度處，并按圖Ⅱ中所示的 連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是：__________________（填序號）。

（6）圖Ⅱ實驗結束后注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 _________mL刻度處才停止。對照圖Ⅰ實驗，你認為圖Ⅱ實驗有何優(yōu)點_________________（回答一點即可）

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