Question

19．“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；
（2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；
（3）圖3為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)中最小的粒子是氫原子和氧原子．

Answer 1

分析 根據(jù)元素符號的意義分析回答符號的意義；根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子等．

解答 解：（1）圖1中，“Cu”能表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；
（2）從微粒的角度微粒的變化可知，圖2反應(yīng)的實質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；
（3）圖3為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖，由微粒的變化可知，該反應(yīng)中氫原子和氧原子沒有再分，是該反應(yīng)中最小的粒子．
故答為：（1）一個銅原子；（2）氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；（3）氫原子和氧原子．

點評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示，完成此題，關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．