13.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣、②氦氣、③過(guò)氧化氫溶液、④水、⑤鐵粉、⑥二氧化碳、⑦高錳酸鉀、⑧食鹽水.選擇合適的物質(zhì)填空.(用序號(hào)填空)
屬于混合物的有③⑧;屬于純凈物的有①②④⑤⑥⑦;屬于化合物的有④⑥⑦;屬于單質(zhì)的有①②⑤.

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.

解答 解:過(guò)氧化氫溶液中含有水和過(guò)氧化氫,屬于混合物,食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;
氧氣、氦氣、水、鐵、二氧化碳、高錳酸鉀等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物;
水、二氧化碳和高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
氧氣、鐵和氦氣等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì).
故填:③⑧;①②④⑤⑥⑦;④⑥⑦;①②⑤.

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,可以認(rèn)為屬于純凈物的是( 。
A.海鹽B.食用油C.蒸餾水D.濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出兩種玻璃儀器的名稱(chēng):試管、錐形瓶.
(2)某同學(xué)用裝置A、G制取氧氣,其化學(xué)方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是防止水倒流引起試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.只能用E裝置收集CO2氣體的原因是二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱(chēng)是濃硫酸.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),理由是反應(yīng)物為固體且需要加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列符合所表達(dá)的意義不正確的是( 。
A.Cu-銅B.2H-2個(gè)氫元素C.3O2-3個(gè)氧離子D.2N-2個(gè)氮原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,發(fā)生裝置應(yīng)選B(填序號(hào),下同).收集裝置應(yīng)選C或E,二氧化錳在該反應(yīng)中做催化劑.
(2)如果用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),事先在集氣瓶中必須裝少量水或細(xì)砂;目的是防止生成物濺落炸裂瓶底;觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒火星四射(只答一條);其相關(guān)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)可以用C方法收集氧氣,主要利用氧氣的性質(zhì)是密度比空氣大,應(yīng)將收集滿(mǎn)的集氣瓶正放在桌面上.
(5)如果想收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置E.
(6)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是產(chǎn)生氧氣的速度較慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.屬于空氣的主要成分,且能夠用以搶救危重病人的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.水具有的化學(xué)性質(zhì)是( 。
A.無(wú)色透明的液體B.在一定條件下能分解
C.能溶解其他物質(zhì)D.水中含H、O兩種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,則圖中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.《石灰吟》中的“烈火焚燒若等閑”形象地描述了化學(xué)反應(yīng):碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳,該反應(yīng)的類(lèi)型是( 。
A.化合反應(yīng)B.既是化合反應(yīng)又是分解反應(yīng)
C.分解反應(yīng)D.以上都不屬于

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案