SO2是大氣污染物之一,為粗略測定周圍環(huán)境中SO2的含量,某課外活動小組設計了如下實驗裝置:
精英家教網(wǎng)
注:單向閥原理說明:當注射器推活塞時,①關閉,②打開;當注射器拉活塞時,①打開,②關閉.
(1)甲、乙兩同學欲對上述整套裝置檢查氣密性:
甲同學是用手捂住試管(或微熱試管),觀察導管中是否有液面上升的現(xiàn)象.是否能?
 
(填能或不能);
乙同學是先從玻璃導管向試管中注入水,觀察導管中液面與試管中液面是否形成高度差,且在一段時間后,觀察液面差是否變化的方法.是否能?
 
(填能或不能);
若上述兩種方案均不能,請思考新方案,并填下列空白(若上述可行,則不填下列空白):先在試管中裝入適量水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后(填操作方法)
 
,看到
 
(填實驗現(xiàn)象),證明該裝置的氣密性良好.
(2)向試管中加入0.00127%的碘水10g,用適量的蒸餾水稀釋后,再加入2~3滴淀粉溶液,配置成溶液A.測定指定地點空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復抽氣,試管中發(fā)生的化學反應方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,A溶液由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
時表明反應恰好完全進行,此時應停止抽氣.
(3)我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):一級標準:0.15;二級標準:0.50;三級標準:0.70.該課外活動小組分成第一活動小組和第二活動小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,在同一地點、同時測量空氣中SO2的含量.當反應恰好完全進行,記錄抽氣時間和次數(shù)如下(假定每次抽氣500mL).請將下表填寫完整(計算時保留2位有效數(shù)字):
分組 第一小組  第二小組
抽氣時間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量:mg/m3
①在實驗過程中,需緩緩抽動活塞的目的是
 
;若快速抽拉,則測定的結果將
 
(填偏大、偏小或無影響);
②判斷該地點的空氣中SO2含量屬于
 
(填數(shù)字)級標準,
 
(填“第一”或“第二”)小組的測定結果準確,另一小組實驗結果產(chǎn)生較大偏差的原因是(兩個小組所用藥品和裝置均無問題)
 
分析:(1)弄清裝置氣密性的檢驗必須要保證裝置能形成一個密閉的體系和引起密閉體系內(nèi)的壓強的變化,由于當注射器推活塞時,①關閉,②打開;當注射器拉活塞時,①打開,②關閉,因此檢查該裝置的氣密性時,為使形成一個密閉的空間,應拉注射器的活塞,使裝置內(nèi)的壓強減小,從而在浸沒在水中的玻璃導管口會看到有氣泡冒出.
(2)由于SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,當單質(zhì)碘恰好完全反應時,淀粉遇碘變成的藍色就會消失.
(3)由于所取得碘水是一樣的,因此兩組實驗中參與反應的二氧化硫的質(zhì)量一樣多,所以根據(jù)參加反應的碘的質(zhì)量即可求出二氧化硫的質(zhì)量,從而確定此地空氣中二氧化硫的含量.為保證空氣中二氧化硫充分和碘水反應,所以抽氣時要緩慢進行,以免影響實驗結果.
解答:解:(1)由于玻璃導管與空氣相同,沒形成密閉的體系;而乙同學雖然向玻璃導管注水但沒有使其壓強發(fā)生變化,因此兩個同學都沒法檢驗出裝置的氣密性是否完好.
故答案為:不能;不能.
若要檢驗該裝置的氣密性,首先理解單向閥的作用,單向閥原理說明:當注射器推活塞時,①關閉,②打開;當注射器拉活塞時,①打開,②關閉.因此應該外拉注射器的活塞,導致試管內(nèi)壓強減小,若看到浸沒在水中的玻璃管口處有氣泡冒出,說明氣密性良好.
故答案為:向外輕輕拉動注射器的活塞,浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
(2)從提供的化學方程式不難看出,當反應物恰好完全反應時,溶液中不再有單質(zhì)碘,溶液的藍色就會消失.
故答案為:藍,無色
(3)由于所取得碘水是一樣的,因此兩組實驗中參與反應的二氧化硫的質(zhì)量一樣多,
根據(jù)化學方程式計算,設參與反應的二氧化硫的質(zhì)量為X.
SO2 +I2+2H2O=H2SO4 +2HI
64   254
X    10g×0.00127%
64
254
=
X
10g×0.00127%

解之得:X=0.000032g=0.032mg
第一組所測的二氧化硫的含量為:
0.032mg
500×100×10-6 m3
=0.64mg/m3
第二組所測的二氧化硫的含量為:
0.032mg
500×130×10-6m3
=0.49mg/m3
故答案為:
分組 第一小組  第二小組
抽氣時間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量:mg/m3 0.64 0.49
①為了使二氧化硫氣體完全被吸收,因此抽拉氣體時要緩緩地進行.若速率過快,二氧化硫不能充分和碘水反應,致使測得二氧化硫的質(zhì)量偏。
故答案為:讓二氧化硫與碘充分反應(或使空氣中二氧化硫被充分吸收),偏小
②第一組的結論是正確的,第二組數(shù)據(jù)誤差較大,主要由于抽氣速率過快,造成空氣中SO2與碘水未充分反應,產(chǎn)生較大誤差.
所以該地的空氣中的二氧化硫的含量應屬于三級.
故答案為:三級;第一;抽氣速率過快,造成空氣中SO2與碘水未充分反應,產(chǎn)生較大誤差;
點評:主要對空氣中二氧化硫的含量進行了探究,該題有一定的深度,難度較大,主要培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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23、㈠現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體,請從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處.
氫氣是一種單質(zhì)
;  ②
一氧化碳具有毒性
;③
二氧化碳的密度比空氣大
;  ④
二氧化碳具有氧化性

㈡臭氧層衰竭、酸雨和能源等人類面臨的共同問題.
(1)人為的大氣污染物,使地球外層空間的臭氧層受到不同程度破壞,減弱了臭氧層吸收
紫外線
的作用.
(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化物的污染.請舉一例,說明酸雨可導致人類和生存環(huán)境的惡化:
腐蝕建筑物、使土壤酸化等
;
(3)含碳燃料不充分燃燒會產(chǎn)生
CO
等物質(zhì),你對燃料充分燃燒的一點建議是
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33、化學學科在環(huán)境保護和開發(fā)新能源的領域里大有用武之地.例如
(1)SO2是主要的大氣污染物之一,是形成酸雨的罪魁禍首,為了減少SO2的排放,我們必須深入研究SO2的化學性質(zhì).
①SO2和CO2在化學性質(zhì)上有許多相似之處,例如SO2也能與水反應生成酸,它與堿的反應同CO2與堿的反應也極為相似,請你寫出SO2與澄清石灰水反應的化學方程式
SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
,SO2與堿的反應在以煤作燃料的工廠企業(yè)中,可以用于
吸收空氣中的SO2
,以減少對大氣的污染.
②SO2與CO2在化學性質(zhì)上也有不同的地方,鑒別SO2與CO2的試劑可以用
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(2)氫氣是一種理想的能源,它燃燒放熱多、原料(水)來源廣、燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染.有同學想到了工業(yè)上可用電解水的方法獲得氫氣,這個變化中,電能轉變?yōu)?div id="sgtlcow" class="quizPutTag">化學能
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19、請你認真閱讀下列有關材料,然后根據(jù)材料內(nèi)容和你已有的知識,回答問題:
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(4)你認為瓦斯氣要燃燒需要的條件是
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㈠現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體,請從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處.
①______;  ②______;③______;  ④______.
㈡臭氧層衰竭、酸雨和能源等人類面臨的共同問題.
(1)人為的大氣污染物,使地球外層空間的臭氧層受到不同程度破壞,減弱了臭氧層吸收______的作用.
(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化物的污染.請舉一例,說明酸雨可導致人類和生存環(huán)境的惡化:______;
(3)含碳燃料不充分燃燒會產(chǎn)生______等物質(zhì),你對燃料充分燃燒的一點建議是______.

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