【題目】下列圖示實驗操作中正確的是( )
A.
向試管中滴加液體
B.
給試管中液體加熱
C.
稱量一定質量的食鹽
D.
檢查裝置的氣密性

【答案】D
【解析】A、膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空在容器口的正上方,不能伸入試管內部更不能靠到容器壁,A不符合題意;
B、加熱試管內的液體時,試管內液體不能超過試管容積的三分之一,大拇指不可握住試管夾的短柄,B不符合題意;
C、使用托盤天平是,注意“左物右碼”,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,C不符合題意;
D、檢查裝置的氣密性時,將導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,D符合題意;
所以答案是:D.

【考點精析】本題主要考查了托盤天平的使用和液體藥品取用的方法的相關知識點,需要掌握稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質量大的砝碼,后加質量小的砝碼(先大后小)(5)稱量結束后,應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關.

(1)上圖生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機高分子材料的是(填字母序號).
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡.
(3)金屬在生產生活中起著重要的作用,銅可以做電線,利用了金屬銅的延展性和性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質性質決定用途。下列說法不正確的是

A. 生石灰和燒堿固體有吸水性,均可用作食品干燥劑

B. 消石灰具有堿性,可改良酸性土壤

C. 新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應,可用于糖尿病的檢查

D. 氫氣燃燒熱值高且產物無污染,被用作綠色能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣的說法不正確的是(

A. 細鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 B. 氧氣可用排水法收集

C. 氧氣可用于醫(yī)療急救D. 氧氣可以支持燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用簡單方法鑒別下列各組物質,要求寫出鑒別的操作、現(xiàn)象和結論。

(1)酒精和水________;

(2)氮氣和空氣________

(3)鐵絲和銅絲________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于分子和原子的敘述正確的是(

A. 物質只能由分子、原子構成

B. 分子質量一定大于原子質量

C. 發(fā)生化學變化時分子本身發(fā)生變化

D. 原子是構成物質的最小微粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖.

(1)這兩個反應都是( )
A.放出熱量
B.氧化反應
C.化合反應
D.產生藍紫色火焰
(2)紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是.該反應的化學符號表達式為 , 該實驗時集氣瓶底應放少量水,目的是.
(3)硫在氧氣中燃燒產生一種的氣體,在實驗時也應在集氣瓶底放少量水,主要目的是.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持水的化學性質的粒子是(

A. 氫原子B. 氧分子C. 氫分子D. 水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案