【題目】圖 1 為教材中測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,回答以下問題:
(1)紅磷燃燒的文字表達式為 _____。
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣體積的 1 / 5,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是 _____。
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法,實驗裝置如圖 2 所示。
①圖 2 實驗中,注射器活塞將從 10 mL 刻度處慢慢移動到 _____ mL 刻度處才停止。(忽略紅磷所占體積,忽略玻璃管和橡皮管內(nèi)的體積)
②對照圖 2 實驗,你認為圖 1 實驗的不足之處為 _____。(填一點)
【答案】 紅磷的量太少(合理即可) 1 測量誤差大(合理即可)
【解析】
根據(jù)紅磷測氧氣含量及空氣中氧氣約占總體積的20%進行分析解答。
(1)紅磷燃燒會生成五氧化二磷,故該反應(yīng)的文字表達式為: 。
(2)實驗時要注意檢查裝置氣密性,等冷卻后才能進行測量及紅磷要過量,將氧氣耗盡,否則會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小,故實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣體積的 1 / 5的原因為紅磷的量太少。(合理即可)
(3)①圖 2 實驗中試管容積為45mL,則氧氣體積約為,所以注射器活塞將向左移動9mL,故注射器活塞將從 10 mL 刻度處慢慢移動到1 mL 刻度處才停止。
②圖2實驗一直在一個密閉環(huán)境中進行,實驗結(jié)果更準確,更環(huán)保。故對照圖 2 實驗,你認為圖 1 實驗的不足之處為:測量誤差大。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:a_______;b_______
(2)興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式_______,制取裝置組合為_____(填對應(yīng)字母),當_________________時說明收集的氧氣已滿。
(3)興趣小組集滿氧氣后進行實驗,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,可以讓電動汽車在10min左右充滿電,然后行駛1000km以上。碳、鋁元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法正確的是( )
A.它們的化學性質(zhì)相同B.鋁在地殼中含量最高
C.碳的原子序數(shù)為6D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,清華學子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是
A.“PX”屬于有機化合物
B.“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學性質(zhì)
C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5
D.“PX”的化學式為C8H10
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙兩燒杯罩在一起。對上述實驗下列說法不正確的是
A.該實驗觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色
B.該實驗觀察到燒杯乙中的液體不變色
C.該實驗說明了濃氨水中的分子在不斷運動而蒸餾水酚酞溶液中的分子不運動
D.該實驗說明濃氨水有揮發(fā)性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是
A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù),設(shè)計了如圖所示裝置。請你根據(jù)圖示實驗分析回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷____,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____。
(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面____。
(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號或文字填空。
(1)鋁離子_____;
(2)4個二氧化碳分子_____;
(3)碳酸根離子_____;
(4)+3價的鐵元素_____;
(5)3Fe_____;
(6)_____;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖甲、乙、丙、丁回答問題。
(1)圖甲是表示_____元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)實驗丙的現(xiàn)象是_____;
(3)實驗乙和實驗丙中的集氣瓶裝少量水的作用分別是_____、_____;
(4)某氣體通常用圖丁裝置來收集,由此可以得出該氣體具有_____的性質(zhì)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com