氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是

A．兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

B．45℃時兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃，始終沒有晶體析出

D．20℃配制100g5%硫酸鈉溶液，若量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


痕檢是公安機關(guān)提取犯罪嫌疑人指紋的一種重要方法，硝酸銀顯現(xiàn)法就是其中的一種：人的手上有汗跡，用手拿過白紙后，手指紋線就留在紙上．如果將硝酸銀溶液小心地涂到紙上，硝酸銀溶液就跟汗跡中的氯化鈉作用，生成氯化銀，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．反應(yīng)的類型是　　反應(yīng)，氯化銀在光照條件下分解生成銀粒和另一種單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．反應(yīng)的類型是　　反應(yīng)，銀粒呈灰褐色，隨著反應(yīng)的進行，銀粒逐漸增多，由灰褐色逐漸變成黑色，從而顯現(xiàn)出黑色的指紋線．

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

 B．溶液中各部分性質(zhì)相同

    C．某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D．濃溶液一定是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“    ”表示氧原子，“     ”表示碳原子，

“   ”表示氫原子。

（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共涉及          種分子。

（2）反應(yīng)過程中，屬于氧化物的是                （填圖中的字母，下同）。

（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是                     。

     A．元素的種類沒有改變          B．原子種類沒有改變

C．分子的個數(shù)沒有改變          D．甲物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                    。(2分)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)，進行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，因此獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎。右圖是碘元素的部分信息，下列說法不正確的是

A．碘屬于非金屬元素    　　 B．碘元素相對原子質(zhì)量為126.9

C．碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53    D．食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。

【活動探究】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒。

實驗①：將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外，還有一種黑色固體。

(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ，此反應(yīng)的基本類型是  　　 。

(2)實驗①的結(jié)論是                               。由該結(jié)論可知             （寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是                               。                                              

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)

系統(tǒng)和環(huán)境保護力度．下列做法不符合這一要求的是（　�。�

A．合理開發(fā)潔凈能源         B．全面關(guān)�；て髽I(yè)

C．改進汽車尾氣凈化技術(shù)     D．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是

①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃，說明鎂比鋁活動性強；

②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動性強；

③硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液，可以用鐵制容器；

④金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適于實驗室制取氫氣．

A．①②　　B．①④　　C．③④　　D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示裝置（夾持裝置已略去）分別進行實驗。

 


（1）用裝置A制備氧氣。分液漏斗中盛放的藥品是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。驗證所得的氣體是氧氣的操作是______。

（2）用裝置B進行性質(zhì)實驗。注入稀鹽酸，試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。整個

實驗過程中，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減小，還能觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案