【題目】實(shí)驗(yàn)室用37%的濃鹽酸(1.18g/ml)配制成118 g18.5%稀鹽酸。

需37%的濃鹽酸 ml;水 ml

【答案】50ml 59ml

【解析】

試題分析:設(shè)需要需37%的濃鹽酸Xml,則 118×18.5%==X×1.18×37% 解得 X==50ml ,需要水的量是=118-50×1.18=59克 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是

A.人體血漿正常的pH范圍在735-745之間

B.生石灰可以用于做補(bǔ)鈣劑

C.成年人正常情況下,每天約需要攝入食鹽3-5g左右

D.有害物質(zhì)會(huì)通過多種途徑進(jìn)入人體,所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱: ; 。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填“A”或“B”),裝入藥品前應(yīng)先 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起 作用。

(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí),中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (答出一點(diǎn)即可)。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用 裝置。

(5)醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是 (填字母)。

a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶

b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管

c.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)(1)(4分)現(xiàn)有如下儀器:a.量筒 b.玻璃棒 c.藥匙 d.托盤天平 e.蒸發(fā)皿 f.膠頭滴管,請(qǐng)回答(填序號(hào))

①稱量固體藥品的是 ;②取用固體藥品的是 ;

③量取液體體積的是 ;④用于吸取和滴加少量液體的是 。

(2)(4分)某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。

請(qǐng)回答下列問題:

①寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱c 。

②加明礬的作用是

③圖中還缺少一種儀器是 ,其作用是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO在香煙中的濃度約為400ppm,CO中C元素的化合價(jià)是

A.—4 B.—2 C.+2 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問題。

(1)圖一實(shí)驗(yàn)時(shí)可看到大量氣泡,天平指針 (“偏左”“平衡”“偏右”)若要用其驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律可采取的措施有

調(diào)節(jié)砝碼和游碼使天平平衡 向左盤添加適量藥品直到天平平衡

藥品改用硫酸銅溶液和鐵釘 藥品改用二氧化錳和雙氧水

在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(2)圖二實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論有 。

CO2不供給呼吸 CO2不燃燒,也不支持燃燒

CO2密度大于空氣 燃燒一般需要O2

3圖三實(shí)驗(yàn),從X處通入某氣體,并在P處點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅,澄清的石灰水變渾濁。

則通入的氣體是 。

a.CO2 b.CO c.H2 d.O2

小文提出在X處接一個(gè)澄清石灰水的洗氣瓶,以此用實(shí)驗(yàn)證明通入氣體本身不會(huì)使澄清石灰水變渾濁,小誠(chéng)認(rèn)為不用,最合理的解釋是 。

a.CO2 沒有還原性,不會(huì)通CO2 氣體

b.點(diǎn)燃前先通入氣體一段時(shí)間,已證明

c.查閱資料知通入的氣體不能使澄清石灰水變渾濁

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將P處火焰熄滅的主要原因是 。

a.節(jié)約燃料,低碳環(huán)保

b.防止空氣進(jìn)入裝置,與通入氣體反應(yīng)發(fā)生爆炸

c.防止空氣進(jìn)入裝置,氧化熾熱的Cu

d.防止液體倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置,驟冷而炸裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)教材設(shè)計(jì)的木炭還原氧化銅試驗(yàn)的裝置如下圖,按要求回答下列問題:

(1)我校的小明同學(xué)在實(shí)際操作中往往出現(xiàn)黑色粉末堵塞導(dǎo)管的現(xiàn)象,請(qǐng)你提出解決方案

(2)小紅同學(xué)在試驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)氣管從試管B中取出,然后熄滅酒精燈。她這樣做的理由是 。然而這樣做的結(jié)果卻是試管A中的紅色固體迅速變黑。請(qǐng)你通過改進(jìn)裝置圖并敘述操作順序避免這一現(xiàn)象發(fā)生。(可以畫圖表示,也可以文字?jǐn)⑹觯?/span>

(3)通過改進(jìn)裝置圖并按照正確的操作順序小紅終于完成了該實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示裝有澄清石灰水的試管內(nèi)的發(fā)生的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)

C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無(wú)色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。

(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。

(2)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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